教育教学

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大力开展学生发展指导 以高质量深造助力人才培养质量提升
文:学生发展指导中心 图:学生发展指导中心 来源:党委学工部 时间:2024-07-03 455

  近日,麦可思研究公布了88所“双一流”高校2023届本科生升学深造率统计,包括国内升学读研、出国(境)深造数据。我校以深造率72.06%排名全国第七(985高校中排名全国第五)。

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  近年来,党委学生工作部坚持以学生为中心,大力开展学生发展指导工作,以本科生深造为核心抓手,主动融入学校人才培养体系,助力本科生人才培养质量不断提升。根据当前数据初步统计,2024届本科生深造率预计将继续超过70%,保持全国前列。

营造优良学风  树立鸿鹄之志

  学风是大学精神的集中体现,优良的学风更是学校提高教育教学质量、培养拔尖人才的基本前提。学工部一直十分重视学风建设,创新开展多种多样的活动涵养优良学风。每月定期举办2-3场成电下午茶、成电青年说活动,邀请知名教授、优秀学长学姐结合自身学习成长经历激励同学们“志存高远·追求卓越”;每学期举办“21天好习惯养成”、“书香四溢”读书打卡等活动,鼓励学生通过运动打卡、读书打卡、背单词打卡、自习打卡、阅读打卡等分享记录自己的学习生活,强化学习自律,每学期参与人次达1000余人次;实施“学涯同舟”计划,鼓励志同道合的同学结为学涯小伙伴,互相帮助,共同进步,每学年平均有1200余人参与;在校园积极开展学风可视化宣传,每年举办2次学风建设宣传月系列活动,以“我眼中的学在成电”、“我笔下的学在成电”、“我身边的学在成电”、“我践行的学在成电”四大板块多维度浓厚成电尚学之风,共计150余场活动,参与人数达1.2万余人。

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坚持学业为基  提升深造质量

  学习是学生的主责主业,学业指导是学生工作不可或缺的重要环节。学工部构建“3层次X3维度”学业指导矩阵,从“基础性、进阶性、强化性”三个层次和“状态提升、资源支持、个性服务”三个维度为学生提供各类学业指导,兼顾其普适化和个性化学业需求,助力学生提升学业硬实力。

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  生涯规划方面,深造能够为学生成为高层次人才提供有力学历支撑。学工部不断完善成电深造工作5A方案,在稳定深造基数的情况下,重点针对本科生直博和世界名校深造发力,不断提升学生深造质量。通过“归来”系列讲座,邀请正在直博或世界名校深造的优秀学姐学长返回成电,分享自己的求学经历。针对本科生直博,先后通过推免直博政策宣讲会、辅导员直博恳谈会、直博经验交流分享、2023届优秀直博生风采展等活动,进一步强化学生直博信心,近5年本科生直博率从3%增长至7%;针对世界名校深造,举办首届“成电星光留学集市”活动,进一步做好国际化氛围营造,邀请世界名校招生官来校宣讲,持续开展“留学‘星’力量 ”系列活动,选拔100名意向留学的优秀学生,进一步精准匹配留学资源及指导服务,系统提升学生留学名校的竞争力,当前留学深造学生赴世界名校深造比例(QS前100)近70%。

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多元联动保障  助力行稳致远

  人才培养是一个系统工程,需要多方联动、协同发力。围绕“一基三柱一梁”学生发展指导人才培养支撑体系,学工部成立了校院两级学生发展指导中心,中心间定期开展工作交流研讨,同时将工作进一步下沉,将各行政班学习委员纳入工作体系,逐步构建“校-院-班”三级学生发展指导工作体系,推动工作进一步扁平化开展。

  此外,学工部积极联动教务处、研究生院、国际处、图书馆、校团委、素质中心等职能部门和校外专业教育教学机构,整合多方资源,构建交互联动的学生发展指导网络,共同服务学生成长发展。

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  党委学生工作部部长钱云光表示,学生的成长发展关系到学校人才培养质量,学工部将认真围绕学校和部门“十四五”工作规划和高质量发展目标任务,坚持以学生为中心,深入研究成电学子学习成长规律,与时俱进推进学生发展指导工作,以高质量深造推动学校人才培养质量不断提升,助力学生行稳致远。


编辑:罗莎  / 审核:李果  / 发布:陈伟

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