校友动态

从数学专业学习起步，深耕通信行业三十余年，进而跨界拓展人工智能领域，这就是电子科技大学数学科学学院1986级校友、杭州迈可行通信股份有限公司负责人余文谊的创新历程。

2025年12月17日，余文谊校友在接受专访时回顾了自己的成长奋斗历程。作为横跨多个领域的实践者与引领者，他结合自身的科研、创业与管理经验，深入阐释了数学思维在跨界应用中的赋能价值，分享了对人工智能时代技术融合与产业变革的思考。

求学成电：跨界课程筑牢思维根基

回望在母校数学学院的求学时光，余文谊的记忆犹新。他说，母校既注重培养学生的理论功底，又努力让学生前瞻性地把握技术发展的趋势——在强化理论数学教学的同时，为学子们开设计算机相关课程，让大家得以系统学习软硬件知识。

“当时的课程设置，跨越了传统数学专业的边界，为我们搭建了复合型的能力框架。”余文谊说，这种数学与计算机的深度融合训练，不仅让自己积累了扎实的知识储备，更塑造了受益终身的“可迁移的思维能力”。

在成电严谨的学术氛围中，课堂上的公式推演、课后的难题钻研、师生间的思维碰撞，不断锤炼着他的逻辑分析能力与抽象建模能力，更培养了直击问题本质的思维方式。

那些在图书馆里捧着数学专著与计算机教材潜心钻研的日子，那些为一个定理证明争论不休的场景，不仅沉淀了知识，更塑造了他坚韧务实的品格。正是这段宝贵的求学经历，让他毕业后能快速适应通信、信息技术乃至人工智能等不同领域的发展需求，为跨行业深耕埋下了关键伏笔。

跨界深耕：从技术实践者到行业开拓者

毕业后，余文谊恰逢国内通信产业起步的黄金时期，进入邮电部杭州通信设备厂，正式开启职业生涯。在这里，他亲身参与了国内早期通信基础设施建设，更深度投身首款“大哥大”的研发生产工作。这段难忘的经历，让他直观见证了技术从理论走向产业落地的全过程，深刻领悟了“技术创新必须贴合市场需求”的核心逻辑，为后续创业积累了扎实的行业经验与实践认知。

凭借对行业趋势的敏锐洞察和对技术创新的执着追求，余文谊毅然开启创业征程，将“创新”确立为企业发展的核心动力。他的创业之路，始终与关键技术突破和商业模式革新相伴相生。

上世纪90年代，他率先在程控交换机上成功研发电话会议系统，一举填补国内该领域技术空白，更借此与华为等行业头部企业建立了深度合作关系；进入21世纪，他带领团队紧跟技术浪潮，开发基于IP网络的指挥调度系统，成功应用于石油、天然气等管道通信领域，显著降低了行业运营成本，大幅提升了运维效率。

杭州迈可行通信股份有限公司发展历程

近年来，他再次跨界布局，聚焦人工智能与通信技术的融合创新，推出基于4G/5G网络的公网对讲系统，在公安、应急等关键领域得到广泛应用，为公共安全与应急保障提供了高效解决方案。如今，他正全力攻关“调度智能体”项目，致力于通过自然语言指令实现视频调度、会议召集等任务的自动化执行，让技术真正成为“延伸人的能力”的得力助手。

“人工智能不是替代人，而是延伸人的能力，帮助我们更高效地思考与决策。”谈及技术创新的本质，余文谊给出了这样的深刻解读。三十余年跨界深耕，他始终以数学思维为底层逻辑，以市场需求为导向，在通信与AI领域不断突破，生动诠释了“基础学科+创新思维”的强大赋能效应。

育人启示：思维塑造与综合素养并重

面对“学数学究竟有什么用？”这一困扰诸多学子的问题，余文谊结合自身经历给出了清晰而坚定的答案。他认为，数学教育的核心价值不在于对高深公式的死记硬背，而在于思维方式的塑造与核心能力的培养。

“工作中直接运用复杂数学定理的机会或许不多，但数学赋予的逻辑分析、抽象建模和抓本质的能力，却能在管理、研发、战略决策等各个场景中发挥关键作用。”他强调，数学这类基础学科的训练，是赋予人“可携带一生的思维工具”，值得每一位学子用心深耕。

结合当下大学生的成长环境，余文谊也提出了自己的观察与建议。他发现，虽然大学生的学习条件较以往有了大幅改善，但部分学生内在学习动力却似乎有所减弱。对此，他建议同学们在筑牢专业基础的前提下，去探索更多自由的空间，开展跨学科学习。

“不妨跟随兴趣选修人文、艺术、法律等看似‘无用’的课程，这些知识能够极大丰富人生阅历、塑造综合素养，为创新提供充足底气。”他特别提醒同学们：除了锤炼扎实的工程技术能力，更要注重领导力与视野的培养——唯有兼具专业深度与综合素养，才能在未来的行业竞争中走得更稳、更远。

2025年12月17日，数学学院党委副书记赵文丽拜访余文谊校友（右二）和1986级陆昌华校友（左二）

校友情怀：以真诚凝聚力量，用责任反哺母校

作为电子科技大学杭州校友会会长，余文谊也分享了自己深耕校友工作的心得体会。他表示，数学学院校友人数相对较少，且分布较为分散，给组织工作带来了不小的挑战，但这并非不可克服的难题。

“关键在于找到热心校友牵头，借助校庆、地方交流等契机，持续搭建校友间的沟通桥梁，逐步增强大家的归属感。”他认为，校友工作不必追求一蹴而就，核心是让每一位校友都能感受到组织的真诚与温暖，在点滴互动中凝聚起成电人的向心力。

多年来，余文谊始终坚守“反哺母校”的初心，不仅积极搭建校友与母校之间的沟通平台，更乐于分享自身经验为在校学子赋能。他的经历生动诠释了“基础学科+创新思维+产业洞察”所能释放的强大能量，既为在校学子提供了可借鉴的成长范本，也让人们看到了基础学科在跨界创新中的核心价值。

 未来，在余文谊等杰出校友的示范引领下，更多成电数学人将秉持以数学为根基、以创新为驱动的发展理念，在各自领域持续深耕、锐意进取，为母校赢得荣誉，为社会发展贡献更多智慧与力量。