银杏海

——读曹银忠教授新著《网络对大学生思想和行为的影响研究》有感

怎么样过好“网络关”？身处在互联网无孔不入的浸润包围之中，无论是网络时代的“移民”还是“原住民”，这都是一个不可回避的难题，也是必须要深刻把握、科学回答的难题。

与许多技术一样，网络自诞生以来就引发了人们爱恨交织的复杂情感。时至今日，我们依然对它感到既熟悉又陌生，并且常常产生“是天使，还是魔鬼？”的困惑。要解决这些困惑，当然不能只凭直觉，而是要深刻把握其内在规律。

电子科技大学马克思主义学院教授、博士生导师曹银忠的新著《网络对大学生思想和行为的影响研究》一书，通过深入浅出的研究，为我们深刻认识网络对大学生思想和行为的影响提供了有益的参考借鉴，相信广大读者能够惊喜地从中体验到什么是“开卷有益”。

曹银忠教授的这本著作聚焦于网络对大学生思想和行为的影响，历时六载、数易其稿，终由人民出版社在2022年12月出版。该书通过理论论证和实证分析，系统性地回答了网络对大学生思想和行为有无影响、影响程度、影响表现、影响原因等问题，并提出了全面的引导策略，为我们深刻理解网络的逻辑以及网络与大学生的关系带来了深刻的启迪。

第一，系统性地梳理评析了科技哲学对网络的理论阐释。曹银忠教授站在人与环境相互影响关系的角度，系统梳理了古今中外的思想家对人与环境、人与技术关系的论述。他以马克思主义的关于人与环境、人与技术关系的基本原理为基础，分析了中外先贤的相关论述，并批判性地汲取了西方科技哲学家的思想精华。

先贤的智慧博大精深、著作卷帙浩繁，但正是由于本书的系统梳理，让读者在汲取他们的思想时避免望而却步、望洋兴叹。而且，这些思想的意义不限于帮助我们认识网络对大学生思想和行为的影响，而是能够在更一般性的层面反思技术与人的相互关系，这对我们认识网络之外的技术也大有裨益。

第二，系统性地提出了评估网络对大学生影响的体系架构。曹银忠教授不仅系统梳理了网络对大学生思想和行为影响的理论基础，而且在本书的第二章和第三章清晰地界定了网络对大学生思想和行为影响的内涵、特征与类型，全面研究了网络对大学生思想和行为的积极影响和消极影响、显在影响和隐在影响、直接影响和间接影响、近期影响和长远影响，进而从思想和行为两个方面，深刻地剖析了其表征与机理。在本书的整个理论研究逻辑和架构中，这是定量化考察网络对大学生思想和行为影响的基础，是一种“研究架构”的创新，为我们认识网络的影响提供更清晰的“认识图景”。

曹银忠教授进一步分析了网络对大学生思想和行为影响的表征与机理，包括了网络对大学生的意识、心理、思维、观念以及学习方式、交往行为、消费行为、婚恋行为等方面的影响及其原因，内容丰富、分析透彻，令人读罢豁然开朗。

第三，实证性地调查研究了网络对大学生影响的量化程度。扎实的调查研究，是本书的一大亮点。确如曹银忠教授所言，“如果没有实证研究的支撑，哪怕理论上的抽象再完美也仍然是有缺憾的，尤其是在没有掌握网络对大学生思想和行为影响的第一手数据的情况下，任何理论的建构都将是空中楼阁、根基不稳或因缺乏针对性而流于空谈。”

曹银忠教授课题组特别设计了调查问卷，并选择了教育部所属两所“985”工程院校、两所“211”院校、两所四川省省属本科院校，几乎涉及理学、工学、哲学、法学、文学、历史学、教育学、经济学、农学、医学、管理学和艺术学12个学科大类。这次调查不仅样本数量庞大、学生覆盖面广，而且代表性极强。获得第一手的实证数据后，课题组又对有效数据进行了全面分析和深度挖掘，得出了令人信服的研究结论。

第四，全方位地提出了对大学生网民思想行为的引导策略。对大学生网民群体思想和行为的引导，无论是在高校立德树人的层面，还是在国家战略层面，都具有极其重要的意义。本书的第五章在充分论证对大学生进行引导的必要性和可行性的基础上，提出了大学生网民群体思想和行为引导的理论架构，包括指导思想、目标设定、基本原则、路径探寻、载体创新和保障机制。其中的许多论述，都令人耳目一新、印象深刻。

例如，在“基本原则”部分，曹银忠教授强调了综合性原则、协同性原则、精准化原则、及时性原则，强调“大学生网民群体思想和行为引导是一个关照整体又不能遗漏细节的系统工程”；在“精准化原则”部分，指出“精准育人是思想政治教育向现代化与科学化迈进的至关重要的一步”，要充分发挥大数据、云计算等先进技术的支撑作用，努力实现思政教育的精准识别、精准管理、精准供给。

曹银忠教授长期从事思想政治教育、马克思主义理论的教学和研究工作，在网络思想政治教育和思想政治教育对象大学生群体等方面有深入的研究，主持和参与国家社科基金、省部级项目10余项，在《思想理论教育导刊》《思想教育研究》等发表高水平学术论文70多篇，出版了《大学生网民群体研究》《大数据时代高校精准思政创新模式研究》等多部著作。

摆在案头的这部《网络对大学生思想和行为的影响研究》，折射出曹银忠教授的深厚功力和学术造诣，不仅赢得了学界专家的肯定，而且被纳入教育部思想政治工作司组编的全国“高校思想政治工作研究文库”，成为全国高校20部入选文库的著作之一。

我们相信，无论我们是管理者、教师、辅导员、学生家长或者学生自己，无论我们是网络时代的“移民”还是“原住民”，都将通过这本书加深对网络的理解，并加深对大学生群体的认识。