媒体成电

2025-11-12
编者按:2025年11月12日出版的《中国科学报》第4版,以《一个动作可能价值百万元——主播“动起来”,销量就来了!》为题,报道了近日由我校经管学院方佳明教授带领数智化运营...
2025-11-06
深秋时节,电子科技大学清水河校区内的银杏大道即将迎来一年中最绚烂的时刻。这里不仅是成都市民喜爱的景观大道,更成为一扇窗口,见证着这所高校在时代浪潮中角色的变迁—...
2025-11-05
编者按:2025年11月4日出版的《人民日报》国际版,以《寄宿制教育助力高原教育公平与可持续发展》为题,报道了近日由我校主办的“寄宿制教育与高原发展”国际学术研讨会的相...
2025-11-04
The International Academic Seminar on Boarding Education and Plateau Development has been held at the University of Electronic Science and Technology of China in Chengdu. Experts and scholars from various countries discussed improving educa...
2025-11-04
CHENGDU, Oct. 27 (Xinhua) -- At an international seminar held on Monday in China's Chengdu, experts highlighted that the boarding school system has contributed to the equity and high-quality development of education in China's plateau regio...
2025-11-04
It is deeply ironic that some Western critics target the boarding schools in Xizang, especially from countries like Canada and Australia, which have dark histories of forced assimilation through residential schools. Rather than erasing cult...
2025-11-04
中国青年报客户端讯(陈伟 罗莎 中青报·中青网记者王鑫昕)“寄宿制教育与高原发展”国际学术研讨会近日在四川成都召开。来自中国、美国、加拿大等国的专家学者相聚电子科...
2025-10-30
文学乃文明之镜,边疆为历史之钥。10月17至19日,全国美国文学研究会第十六届专题研讨会于电子科技大学启幕。本次会议由全国美国文学研究会主办,电子科技大学外国语学院承办...
2025-10-30
“志不立,天下无可成之事。”对于基层党组织而言,坚定的理想信念是凝聚力量的“磁石”,是干事创业的“引擎”。在电子科技大学自动化工程学院,研究生仪器系第六党支部自...
2025-10-30
10月27日,“寄宿制教育与高原发展”国际学术研讨会在四川成都召开。来自中国、美国、加拿大等国的专家学者相聚电子科技大学,围绕中美加寄宿制教育比较研究、寄宿制教育与...
2025-10-30
当中国散裂中子源的粒子束在加速器中精准、高效加速,其背后的一套“小巧却强悍”的核心器件速调管是其“心脏”。近日,记者从电子科技大学获悉,该校教授段兆云团队与昆山...
2025-10-30
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈朝和 通讯员 陈伟 罗莎)10月27日,“寄宿制教育与高原发展”国际学术研讨会在四川成都召开。来自中国、美国、加拿大等国的专家学者相聚...
2025-10-30
《中国教育报》2025年10月24日第2版   本报10月23日综合消息 10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年...
2025-10-28
新华社成都10月27日电(记者卢宥伊)“寄宿制教育与高原发展”国际学术研讨会27日在四川成都电子科技大学举行,来自中国、美国、英国、加拿大等国的专家学者围绕寄宿制教育的...
2025-10-28
孤独症患者有一个诗意的名字——“星星的孩子”,以形容他们像遥远星辰那样,在夜空中独自闪耀。但现实却是残酷的,“星星的孩子”大多在学习、认知等方面有不足或缺陷,和...
2025-10-28
编者按:2025年10月28日出版的《四川日报》第7版,以《推动科研“下书架” 助力成果“上货架”》为题,深入报道了我校“科技成果转移转化加速行动计划”试运行两个月来的显著...