2022-03-08
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2022-02-21
新学期开始了，博士生英语实验班也如期开班。
上学期期末，他们以模拟国际学术会议的形式，完成了课程的阶段性考核。博士生们作为与会人员站上讲台，用流利的英语分享了自...
2022-01-03
2位院士和2位高水平学者同上一门博士生前沿课程，引领26名博士生探索柔性电子材料、微波光子学等领域最新的发展动态，把握最新的研究方向，汲取最新的研究成果，学习最新的...
2021-12-27
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-12-12
6位IEEE Fellow同上一门博士前沿课，引领21位博士生探索无线网络、信号与信息处理等学科基础理论与最新前沿发展，开阔了学术视野，激发了研究志趣。近日，信息与通信工程学院开...
2021-11-17
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-11-04
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-10-20
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-10-08
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-09-15
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-09-12
在课堂上学习到的理论知识不知道往哪里用，做科研时又苦于没有相应的基础支撑，这是令许多研究生苦恼的挑战。如何在教学中打破理论与实践割裂的僵局，引导学生把理论与实践...
2021-08-25
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-06-11
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-05-26
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-04-25
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
2021-04-13
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018年启动了研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为重...
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