教育教学

分享到微信 ×
打开微信“扫一扫”
即可将网页分享至朋友圈
共答“健康第一”卷!电子科大附小这样让学生动起来
文:“微言教育”微信公众号 来源: 时间:2026-02-28

2月27日教育部举行新闻发布会,发布《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》,介绍教育系统落实“健康第一”理念工作情况会上,电子科技大学附属实验小学等分享了健康学校建设的经验做法。

电子科技大学附属实验小学:动起来,让每个生命更精彩

看数据

2025年,全校7000多名学生体质健康优良率达到了93.97%,优秀率70.93%,毕业班的孩子平均身高比11年前长了5.52厘米。

看举措

优化办学理念 确立“健康第一”的价值导向

学校提出“五指理论”——五个手指有长有短,每个孩子也各有特点,只要找到自己的位置,人人都能出彩;确立“动起来,让每个生命更精彩”和“心系健康,赢在习惯”的办学理念;提出让每个孩子“看得远、长得高、立得稳、跑得快、坐得住、想得通、处得好”的“七得”评价。

电子科技大学附属实验小学学生运动掠影。

让每一个孩子身体好、情商高、学习能力强,让“健康第一”从墙上的一句话,变成全校上下的行动自觉。

优化课程体系 构建“大健康”育人格局

学校构建了“生物—心理—社会”三维现代健康观,以“每天锻炼三小时”“师生人人有奖状”等十三项改革为抓手,形成覆盖身体、心理、道德、社会适应的“大健康”课程体系。

电子科技大学附属实验小学学生开展团体运动。

坚持每天一节体育课,一个小时大课间,再加上课后服务锻炼,孩子们每天在校运动时间稳稳达到3小时;

增加“课中操”,每节课上到20分钟,音乐一响,全体起立远眺,让眼睛和大脑都歇一歇;

电子科技大学附属实验小学学生大课间。

尝试“天天有比赛”,一年下来班级联赛超过2200场;

把科学教育、劳动教育、美育和体育融合起来,在走廊、楼顶建起“立体生态农场”;

电子科技大学附属实验小学结合劳动教育开展学生活动。

优化健康环境 营造“处处可动”的育人空间

城区学校最大的难题是地方小、孩子多。学校就动脑筋:空间有限,运动无限。走廊、楼顶、架空层,凡是能利用的地方,都铺上仿草垫,装上运动设施。

电子科技大学附属实验小学在校园多处设置运动设施。

现在,全校有829张乒乓球桌、136个篮球架、36个微型足球场,就在孩子们每天经过的地方。

家校协同运动有新招

学校还建了“智慧乒乓球室”、AI体质健康实验室,通过大数据分析每个孩子的体质短板,推送给家长,让健康管理延伸到家庭。此外,通过“亲情共享、运动共练、劳动共担”等六大行动,让爸爸妈妈也动起来。


编辑:王晓刚  /   审核:李果  /   发布:陈伟

热点新闻