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为深入学习习近平总书记关于乡村振兴工作的重要论述，领会“以振兴乡村教育赋能乡村振兴”的目标要求，引导青年大学生走进基层、感知基层，充分展现新时代青年风采，7月10-20日，2024年全国大学生“乡村振兴”志愿服务团、经济与管理学院拓梦支教队组织19名学生前往阿坝县城关第一小学，开展为期10天的支教与志愿服务活动。
支教授业，启迪星光
7月12日，共青团阿坝县委书记泽让扎西与电子科技大学拓梦支教队座谈交流，城关一小校长马俊参与本次会议。泽让扎西代表阿坝县教育局及共青团阿坝县委对支教队的到来表示热烈欢迎，高度肯定了本次活动的教育意义。他嘱托支教队的队员们要“抱着一颗奉献的心，把支教当成一种历练，不枉此行，启发学生，在他们心里面播下一颗种子”。
城关一小是当地教育水平最高的小学，藏族、羌族、回族、汉族学生在这所学校欢聚一堂，共同进步。拓梦支教队负责管理三到五年级，为期6天，覆盖7个班级，200余名学生，共计182课时。支教队成员以2-3人为一组，负责一个班级的课程设计、讲授及日常班级事务处理。
课程设计秉持着“五育并举，全面发展”的教学理念，采用寓教于乐、互动式课堂的教学方式，从科技普及、人文素养、红色精神等方面入手，开设了一系列有启迪意义的课程。
在科技普及课程方面，队员们既设计了人工智能、嵌入式电路、机器人、编程等前沿科学知识课程，拓宽了当地学生的视野，又对诸如光学、电学等趣味科学实验进行讲解，激发了同学们对科学的浓厚兴趣。在人文素养课程方面，文学、音乐、美术、电影鉴赏应有尽有，队员们通过多媒体展示和现场引导互动，陶冶了学生们的艺术情操，激发了学生们对美的思考；在红色精神课程方面，队员们介绍了波澜壮阔的红色历史及钱学森、邓稼先等共和国英雄人物事迹，以传承红色基因，培育时代新人。除此之外，拓梦支教队还辅助学校教师在语文、数学、英语等基础学科上进行教学，减轻教师教学负担，协助完成教学任务。
经过支教队队员精心设计、尽心备课、反复雕琢，最终呈现出了内容多元、引人入胜的课堂效果，深受当地学生喜爱和当地教师认可。
青年讲堂，教学相长
为助力推进阿坝县青年发展型县域建设工作，推动校地优势互补、资源共享，实现互利共赢、共同发展，团阿坝县委邀请，7月15-16日，支教队在阿坝县政府开展了四期“青年大讲堂”，旨在结合自己所学所想，向当地青年干部分享行之有效的经验。
讲座分别以“科研见闻和自我理解”“人工智能在中小学教育中应用的可行性探索”“阿坝经济发展背后的原理浅析”“中国人文地理”为主题，从科技、教育、经济、文化等多领域入手，以契合阿坝县发展前景为前提，为阿坝县各个产业发展贡献智慧，受到了当地青年干部的欢迎与支持。
同舟共济，拓梦远航
习近平总书记指出：“民族团结非常重要，我们五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体，中华民族是一个大家庭。”拓梦支教队非常重视对中华民族共同体意识的构建，在言传身教、潜移默化中让当地学生认识到民族团结、携手共进的意义。
在日常课堂教学任务之外，支教队经常与当地学生积极互动。在休息时间，支教队的同学们和当地学生深入交流，也时常参与到篮球、跳绳、下棋等娱乐活动中，在欢声笑语中更加了解彼此，师生关系也更加紧密。
支教活动临近末尾时，当地学生自发地赠送支教队成员礼物，一些班级在教师的带领下，为队员们赠送了珍重的哈达。许多队员也应学生们的要求留下了自己的联系方式，以便长期交流。
在支教活动与志愿宣讲中，支教队成员们将理论付诸实践，帮助藏族、羌族、回族等少数民族群众排忧解惑，增进了与当地人民的感情，拉近了与各族同胞的距离。
乡村欲振兴，教育需先行，作为入选共青团中央2024年全国大学生“乡村振兴”志愿服务团的队伍，拓梦支教队将继续秉持“求实求真，大气大为”的校训精神，努力提升自我，持续做好对口志愿服务，展现青年担当，把基层作为践行初心使命、服务社会和国家的沃土，在志愿服务中挺膺担当，在团结奋斗中不负韶华。
编辑：王晓刚 / 审核：李果 / 发布：陈伟
