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学校召开中层干部大会暨学科建设大讨论启动会
文:刘瑶 图:邝俊 来源:新闻中心 时间:2024-07-23 392

7月16日,学校召开中层干部大会暨学科建设大讨论启动会,校领导、中层领导人员、高层次人才代表等参加会议。

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会上,校党委书记曹萍总结了上半年学校在党建和思想政治工作、人才培养、科技创新与社会服务、师资队伍建设、学科和“双一流”建设、国际合作交流、内部治理和服务保障等方面取得的成绩,她表示,上半年学校各项工作稳步推进,取得了新的进展和突破。她代表学校党委对广大师生的辛勤付出表示衷心感谢。曹萍还对暑期重点工作作了部署:一是要抓好三中全会精神的学习贯彻,深入学习、宣传、贯彻三中全会精神,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是要持续做好党纪学习教育相关工作,按照教育部直属高校党纪学习教育调度会精神,抓好贯彻落实,切实把党纪学习教育不断引向深入。三是要开展好学科建设大讨论,以此次学科建设大讨论为契机,推动学科体制机制改革,加快学科交叉融合发展,形成人人重视学科、关心学科的新局面。四是要做好第四届全国高校教师教学创新大赛和6个全国性教育创新学术活动的承办工作,当好东道主,尽全力把赛事办出高质量、高水平。五是要筹备并办好2024年中国网络文明大会“未来之夜”主题活动,确保活动在我校安全、精彩、高效举行,向社会充分展现出学校的特色优势和良好风貌。六是要做好教师节表彰等系列活动的筹备工作和人才项目申报,弘扬践行教育家精神,营造尊师重教的良好氛围。七是要加快推进校地合作有关事项,积极走访相关企事业单位,高质量、有针对性地开展访企拓岗。八是要谋划好事业发展,系统总结工作,科学谋划未来,统一思想、凝聚共识,为开好学校第十次党代会奠定基础。

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校长胡俊作了题为“发挥学科建设龙头作用,推动学校高质量发展”的专题报告。他从充分认识学科建设意义、始终牢记学科建设目标、全面厘清学科建设问题、切实找准学科建设路径四个方面进行了详细阐释。他表示,学科建设是龙头,具有全局性、系统性和战略性。开展学科建设大讨论既是国家“双一流”建设的需要,也是推进教育科技人才一体化发展的突破点,更是推动学校高质量发展的抓手。要坚持目标导向、问题导向和结果导向,围绕学科建设谋发展,聚焦发展做强学科,锚定2027年“1234”学科建设战略目标,努力建设一个世界优势学科群、两个世界一流学科、三个国内领先学科和四个世界知名前列学科。他分析了当前学科建设存在的问题,表示学校将实施“学科提升战略2.0”,始终坚持四个面向,加强优势学科建设,打造高峰高原;加快基础研究高质量发展,突破原始创新;推动学科交叉融合发展,抢占发展先机;完善体制机制,提升建设水平;以贡献和质量为牵引,加快推动学科高质量发展,构建优势集成、交叉融通、协同发展、特色彰显的一流学科生态。他对开展好学科建设大讨论提出要求,一是要提高认识抓落实,集思广益,构建上下联动共同发展新局面。二是要统筹推进抓落实,要有系统思维,做优做强传统学科,谋划布局新兴学科、交叉学科和前沿学科。三是要提高标准抓落实,立足学院学科实际,吸收借鉴其他学校好的经验做法,脚踏实地、集中力量,跳起摸高。四是要营造氛围抓落实,汇聚全校师生的智慧和力量,为高质量发展增添强大动力。

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副校长罗光春对学科建设大讨论的相关工作进行了安排部署。他表示,本次学科建设大讨论以“聚焦学科建设,推动学校高质量发展”为主题,各学院和职能部门要围绕发挥学科建设龙头作用、破解学科发展面临的困境、助推学科取得关键突破等主要任务,分阶段、分重点进行广泛深入研讨,树一流目标、做一流规划、按一流标准、见一流成效。通过大讨论,要营造良好学科建设氛围,完善学科建设方案,优化学科建设体制机制。要认真总结大讨论经验和成果,加强宣传报道,并积极推动学科建设大讨论成果落实落地,将成果切实转化为推动学科高质量发展的强大动力。


编辑:刘瑶  / 审核:李果  / 发布:陈伟