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教师发展中心“学术沙龙”活动特别邀请华中科技大学肖泳教授来校作学术交流。具体安排如下,欢迎广大师生参加。
一、主 题:基于交互认知的语义信息论
二、主讲人:华中科技大学 肖泳 教授
三、时 间:2023年9月25日10:00
四、地 点:清水河校区宾诺咖啡
五、主持人:信息与通信工程学院 冷甦鹏 教授
六、内容简介
随着无线通信智能化应用需求的快速提升,未来通信网络将从单纯追求高传输速率的传统架构向面向万物智联的全新架构转变。语义通信是一种可将用户的需求和信息含义融入通信过程中的全新架构,该架构有望成为未来万物智联网络的新型基础范式。本报告中,我们将介绍我们在交互认知语义信息论的一些前期研究基础。受到人类语义信息主要从信息交互与认知过程中产生并不断演进这一观察的启发,我们将信息论与博弈论结合,提出了策略语义信息论的基本理论框架,并推导了策略语义通信的率失真容量界。我们注意到,在实际通信过程中,信息中蕴含的语义远超显性语义的范畴。前期研究已表明,隐性语义,包括信息产生的内在机理和沟通过程中包含的潜在规律,在多智能体沟通与交互中起主导作用。受到这一观察的启发,我们提出了隐性语义信息的概念。我们建立了分层隐性语义的数学表征方法,并提出了一种新颖的隐性语义认知通信理论框架。在该方法中,接收端通过学习和模仿用户和网络在过去通信过程中的推理和映射关系,在无需传输任何隐性语义信息的条件下,可直接在接收端恢复出隐性语义。我们还将这一工作推广到多用户网络场景,提出了多用户隐性语义合作推理和认知方法。最后,我还将介绍语义通信网络未来发展的部分开放性问题和一些思考。
七、主讲人简介:
肖泳,华中科技大学教授,国家青年人才,IMT-2030 (6G) 推进组网络智能方向副组长。肖泳教授于2012年在新加坡南洋理工大学获得博士学位,毕业后曾在南洋理工大学、爱尔兰圣三一学院、美国休斯顿大学和美国麻省理工学院计算机科学与人工智能实验室CSAIL等欧美名校从事博士后研究工作。2016年9月到2018年8月在亚利桑那大学电子与计算机工程系担任研究助理教授,同时兼任美国自然科学基金NSF大学与工业联合研究计划资助的大型研究中心Center Manager。发表顶级期刊和会议论文100余篇,在国际电信联盟ITU-T牵头多项国际标准。他目前是CCF A类推荐期刊IEEE Transactions on Mobile Computing的编委会成员,同时也是国际电信联盟ITU-T第13和20工作组的国际标准文稿编辑。担任超过20多个专业主流期刊和会议的技术委员会成员。他的研究兴趣包括无线通信、云/雾/边缘计算、机器学习、5G通信技术等。其他更多信息请参见他的个人主页:http://eic.hust.edu.cn/professor/xiaoyong/
八、主办单位:教师发展中心
承办单位:信息与通信工程学院
编辑:李果 / 审核:李果 / 发布:陈伟
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