学四史 守初心

　　10月27日，格拉斯哥学院在学生活动中心召开“四史”学习教育动员大会。马克思主义学院党委书记徐守仁，学校党委学生工作部副部长张琼，格拉斯哥学院党总支书记邸爱英，副院长、学生事务中心主任刘欣刚出席会议。格拉斯哥学院教工党支部、学生党支部、学生第二党支部代表、学院各班级团支部代表参加会议。会议由格拉斯哥学院党总支副书记何琪蕾主持。

　　“为什么要学四史？学了之后要汲取什么样的营养？怎样汲取营养？之后该做什么？”邸爱英在致辞中指出，学习四史是为了以史为鉴，为了更好地前进。在学习“四史”之后，我们要从历史中汲取精神力量，汲取经验和智慧。她表示，汲取四史中的精神养分，需要认清史实的相互关系；要将学习内容与当下生活、工作紧密结合起来。她勉励学院党员通过“四史”学习活动切实提高自己的思想水平，并将学到的知识用到学习、生活和工作之中，成为奋斗前行的不竭动力。

　　会上，何琪蕾宣读《格拉斯哥学院“四史”学习教育方案》，方案涵盖了基础学习教育和主题实践活动。在基础学习教育板块，主要包括以党支部和团支部为单位的基本理论知识的集体学习。另外，学院还邀请了相关领域的专家为同学们开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史主题教育讲座。在主题实践活动板块，学院开展多个特色实践活动，既有线上线下多种形式结合的知识竞答、入选“一院一品”学生思想政治工作品牌精品项目的“党史漫画”、也有别具一格凸显格院特色的双语中国故事讲堂，内容丰富、形式多样。

　　现场举行了赠书仪式，党委学生工作部张琼副部长向学院各党团支部代表赠送了“四史”学习书籍。

　　活动邀请马克思主义学院党委书记徐守仁为师生作题为《人间正道是沧桑——世界社会主义运动500年》的“四史”教育专题讲座。徐守仁就“为什么要学习社会主义发展史“、“世界社会主义500年历史概览”、“中国共产党对世界社会主义运功的贡献”三部分内容与在场师生进行了交流。

　　2020级通信微电子专业的何述韬说，自己将积极响应学院的号召，投入到“四史”的学习中去，从书本和互联网上获取相关知识，并积极和其他同学一起讨论“四史”学习相关的问题，不断提高思想素养，成为。