成电人物

　　近日，2025年度四川“天府友谊奖”颁奖仪式在成都举行，省委副书记、省长施小琳出席仪式并为获奖者颁奖。学校国际组织与国际传播领域南非籍专家雅各布·弗迪·莫斯特（下文称：Ferdie）荣获该奖，学校副校长罗光春、国际处有关负责人参加颁奖仪式。

　　“天府友谊奖”是四川省政府授予应聘（邀）在川工作并为四川作出突出贡献的优秀外国专家的荣誉奖项，每年评选一次。2025年度共有5名外国专家获奖。“天府友谊奖”作为四川省政府面向外国专家设立的最高荣誉，已设立20余年，获奖的100余名外国专家已成为促进开放合作、人才交流、文明互鉴的重要力量，并为四川高质量发展和高水平开放发挥了积极作用。

点滴善意，改变人生航向——“我的ID叫中非联通”

　　Ferdie与中国已结缘三十余载。1992年的一个夜晚，Ferdie驱车在南非一条高速公路上，看见一位站在路边的中国老人，出于善意，他将迷路的老人平安送至其家人身边。四年后，在那位中国老人的“牵线搭桥”下，Ferdie接到了一通来自中国的电话，拜托他带领一支赴非洽谈合作贸易的中国代表团签订协议并游览南非。1997年，时任河北省遵化市市长的贾晓峰邀请Ferdie连同代表团一起来北京。自那时起，Ferdie开始成为一段连接中非的小小纽带。“My ID is Africa China Link in respect to that old man.”（为了纪念那位老人，我将社交媒体账号取名为“中非联通”。）看似偶然的相遇，其实是生命中最美好的安排。再回首，Ferdie仍感慨万千，善意是层层荡漾的涟漪，改变了他的事业，乃至一生。

Ferdie初到中国

亦师亦友，教学相长——“教育是我生命的一部分”

　　2023年，Ferdie来到电子科技大学工作。外国语学院安排他重点参与全球胜任力课程模块的建设，尤其是参与电子科技大学首个微专业——“国际组织与国际传播”的课程建设与人才培养。Ferdie称：“我们正努力将知识与实践相互结合，让学生在实践中淬炼全球胜任力，而我们的学生有幸成为这一体系的受益者”。目前，在Ferdie以及其他外国语学院老师的共同努力下，“国际组织与国际传播”微专业已制定了3–5年的发展规划，未来将持续推进，并与联合国教科文组织（UNESCO）南南高校合作网络、联合国开发计划署（UNDP）可持续发展创新实验室保持密切合作，推广“知行合一、历事炼心”的全球胜任力培养理念。

Ferdie与电子科大“国际组织与国际传播”微专业学生

　　Ferdie的课颇受成电学子的欢迎与喜爱。电子科大“国际传播与国际组织”微专业每年面向全校招生，来自不同学院、不同专业的学生汇聚于此。

　　公共管理学院城市管理专业的2024级本科生魏子皓谈到：“微专业的同学有工科背景的、有文科背景的，我切身体会到我们是在把专业知识技术和全球治理与国际传播结合起来，符合当下培养全球胜任力的国际人才的目标和发展趋势。Ferdie老师的课很有意思的一点是，会有许多‘走出去’的实践活动——我们有机会去参加一些高级别国际会议或大型赛事，真正在实践中检验课堂上学习到的知识，并在实践中学到新的内容。”

　　公共管理学院新闻传播专业的2024级硕士研究生黄蓉在本科时就接触过一些外籍教师，但她毫不犹豫地说，Ferdie老师仍是对她影响最大、帮助最多的一位。“Ferdie老师特别鼓励学生多思考、多表达。在他的课上，我们重点培养批判性思维、逻辑推理能力以及清晰准确的表达。Ferdie老师常说，只有表达出来才有可能被听见，我们才能向世界传播中国声音、讲述中国故事。”AI时代，答案仿佛变得越来越容易被获取，但是真正有价值的或许不是答案本身，而是提出问题和保持正确思维的能力。要有“批判精神”，也要有“建设心态”，这是Ferdie老师带给学生们为学、为事、为人的智慧。

　　”教师是“经师”和“人师”的统一者。每每谈到教育，Ferdie便笑言：“对我来说，教育从来不是一份工作；当它成为我生命的不可分割的一部分时，便变得轻松自然。”带着爱心走向学生，带着童心融入学生，以仁慈之心尊重学生，以火热之心激发学生。以构建人类命运共同体理念为指引，Ferdie于点滴处入心，于细微处育人；亦师亦友，教学相长，努力做着有温度的教育。

Ferdie参与学术交流

相知无远近，万里尚为邻——“我与中国一同成长”

　　“1997年我第一次到北京时，满街还是自行车。”过去28年间，中国发生了日新月异的巨变，“我见证了这样一个过程。我看到了中国发生的翻天覆地的变化”，Ferdie如是说。意外的是，面对如此巨大的经济与社会文化变迁，他似乎鲜少经历文化冲击——“或许因为我本就热爱与人交流。”他感慨道。或许是因为中国朋友的热心帮助，“这些年来，我从未在中国迷路过。需要问路时，无论是中学生、大学生或路人，大家都愿意帮忙。即使语言不通，人们也会耐心借助手机翻译或手势指路。沟通从未成为我的障碍，我习惯主动向任何人询问、解释需求，也总能得到温暖回应。”也或许是因为自己在成长过程中经历过各种环境变化，许多事情对他来说并不陌生。相反，所谓的文化差异不但从未让他感到震惊或不适，反而让他更自然地融入了在中国的生活。闲暇之余，他喜欢爬爬山、四处转转，深入大街小巷。当被问及在成都生活几年的感受时，他毫不犹豫地表示，友善、便利、多元，“可以说，我与中国一同成长。”

　　在Ferdie看来，本次荣获“天府友谊奖”，不仅是个人的荣誉，更是中国与南非深厚友谊与密切合作的生动缩影。在“一带一路”倡议与金砖国家合作机制的双重框架下，中国与南非乃至整个非洲大陆的关系，正经历着从传统友好到全面战略伙伴关系的深刻升华。这背后，既是经贸往来的互利共赢，更是一场跨越山海的文明对话与心灵共鸣。

　　政策的对接与设施的联通，最终需落脚于人心的相通。这正是文化交流与文明互鉴的深远意义所在，也是电子科大设立“国际组织与国际传播”微专业的初衷。Ferdie认为，学校的理工科优势，为文明互鉴提供了“数字桥梁”与“科技语言”，他希望同学们通过微专业课程的学习，能够成长为既懂技术又通人文、既晓规则又善沟通的、具有全球胜任力的复合型人才，希望这些未来的“使者”更好地让中国声音、中国方案为破解人类共同挑战贡献中国智慧。