建设一流本科

近日，第三届电子科技大学教师教学创新大赛决赛结果揭晓，信息与通信工程学院周云等11名教师获一等奖，经济与管理学院刘蕾等10名教师奖二等奖，外国语学院徐世红等9名教师奖三等奖。

本次大赛是第三届全国高校教师教学创新大赛的校赛阶段，将遴选出教学水平和教学创新能力突出的教师参加省级赛和全国赛。大赛自2022年7月启动以来，得到了各学院教师的积极参与。

经过校赛第一阶段的网络评审，30位教师成功进入决赛。2023年1月10日，决赛在清水河校区品学楼举行，参赛教师分为“正高职称组”（7人）、“副高职称组”（16人）、“中级及以下职称组”（7人）三个组别进行。

比赛现场，各位教师结合教学大纲和教学实践，介绍了课程设计的理念和举措，阐释了如何解决教学中的“重点”“痛点”“难点”等问题，展示了课程改革创新成果。

通信抗干扰技术国家级重点实验室雷霞教授介绍了《移动通信系统》课程开展开放式实践教学改革的背景、理念、举措和成果。该课程坚持“以学生为中心，以问题为引导，以实践为桥梁”的教学理念，采用“前导自学+理论研讨+综合实践”相结合的方法，引导学生完成难度递进的课程任务，努力培养学生的自学能力、“听说读写”新四会能力、综合运用知识解决系统性问题的能力和自主创新能力。

航空航天学院刘磊实验师介绍了《探空火箭设计与制作实验I、II》课程的创新成果。该课程构建了以“探空火箭”为主题的面向复杂系统工程能力培养的新模式，创建了适用于多学科融合的挑战性实验课程教学模式及考核评价方式，并把知识传授、能力培养、价值引领紧密融合，切实提升了学生的学习兴趣、创新能力和获得感。

信息与软件工程学院傅翀副教授介绍了《计算机网络》课程改革创新的做法与成效。该课程通过课程融合及体系重构、场景式教学设计及植入式课程思政、线上线下教学机制的弹性混合、网络编程代码自动评测、产学研合作协同育人、“以赛带练，以赛促学”等措施，提升了学生解决挑战性网络应用等工程问题的综合能力，以及精通计算机网络基础理论并和实践融合的核心能力。

据了解，第三届全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，浙江大学、北京理工大学、复旦大学、南京大学、电子科技大学、西安交通大学、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司共同承办。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，分校赛、省赛、全国赛三级赛制，全国赛拟于2023年5月在浙江大学举行。

第三届电子科技大学教师教学创新大赛获奖名单