主题教育

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【主题教育】计算机学院“四位一体”创新党校育人工作
文:沈钊 吴沈峰 来源:计算机学院 时间:2023-07-18 2191

习近平总书记强调“为党育才,是党校的独特价值所在。”计算机科学与工程学院(网络空间安全学院)党委深入落实主题教育总要求,按照学校党委安排部署,积极创新分党校工作,将理论学习同实践探索相结合,引领学员们高效完成学习任务,端正入党动机,坚定理想信念,让党校育人工作活起来、立起来、亮起来。

创新课堂教学,让理论学习活起来

线上线下协同,深入学习理论成果。依托学校线上平台,把大篇幅的理论知识分布在单元视频中,让学员们合理安排自己理论学习的时间。引入听课笔记制度,严格要求学生保质保量完成网上学习系统的自学内容,认真及时完成线上自测环节。

在线下课程中,紧密结合党校安排和主题教育任务要求,邀请学院党委书记张庆琳以“端正入党动机,以实际行动争取做一名合格党员”为题,为学院分党校发展对象培训班作专题辅导,从党章、党史、党员权利义务等方面引领同学们叩问初心、端正动机,争取早日成为合格党员。

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邀请公管学院党委副书记杨直凡讲授“青年与党”主题党课,阐述了青年要做到梦想与党同心、信仰与党同坚、使命与党接续、行动与党共进,坚持为强国建设和民族复兴而读书,以实际行动积极投身到中国式现代化的历史洪流中。

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马克思主义学院米华全副教授为学员讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,从“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等方面引领学员深入领会思想伟力、激发奋斗精神。

师生同台讲授,拉近学员情感距离。邀请学院党委副书记李青作题为“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,为建设科技强国贡献成电青年力量”的辅导报告。学校研究生宣讲团成员徐迪东以电影《流浪地球》为切入点,作“在建设科技强国中谱写青春之歌”主题宣讲。学院入党积极分子、发展对象积极参会并与主讲嘉宾深入交流互动。

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邀请学校理论宣讲团成员蒋杰教授、学校研究生宣讲团成员徐迪东同学创新开展对话互动式宣讲,师生同台以“中国式现代化道路——开创人类文明新形态”为题,为学员阐释了中国式现代化的理论逻辑与实践路径,加深了对中国式现代化的理解和认同。

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创建组织架构,让骨干先锋立起来

将党校的组织结构精细化,除了设立班主任外,还组建了班委团体和各小组组长,分工协作,督促完成培养学习工作。班委协助班主任完成学员考核、作业收集、意见征集、新闻撰写等工作。小组组长负责课后研讨、社会实践、红歌学唱等活动组织工作。

线下课程结束后,及时面向全体学员发布调查问卷,了解学员对每次课程的意见建议并及时向授课教师反馈。把握学员对党校工作的评价和建议,在后续工作中针对性改进。

开拓新形式,面向有考公、服务基层等意向的学员设立领航小组,针对性开展基层服务分享、新闻写作培训等活动,帮助未来想要走向基层的学员们构建了解基层党员干部工作的桥梁,在入党的起始阶段就做足准备工作。为使党校的培养更加具备层次感,健全党校与党支部的衔接机制,党校认真观察学员在课程学习期间的表现,将优秀先进个体向党支部推荐。

创新特色活动,让培养特色亮起来

课程结束后组织学员分组研讨,畅谈学习心得,进一步深入领会课程含义。

开展“红心向党”红歌联唱活动,以小组为单位录制唱红歌的视频,帮助学员们在歌声中感受红色精神。

在原有的实践活动形式上进行创新,发挥学员们的主观能动性,自由组织相应的主题实践活动。将原有的大规模组织活动分散,从学员们各自的兴趣点出发,通过读书分享会、校史馆和电子科技博物馆参观、志愿服务活动等多种形式进行实践活动。党校把活动组织交给学员,做好思想引导和安全保障工作,让学员们在实践活动坚定理想信念。

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党校育人工作是高校育人工作的有机组成部分,抓牢基础知识学习,端正入党动机是重中之重,计算机学院分党校将认真吸纳学员们在学习后的反馈,延续优良传统,创新学习方式,使培养学习的工作符合学员们的需求,为党输送更多后备力量。


编辑:李文云  / 审核:李果  / 发布:陈伟

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