信息公告

人力资源部教师发展中心“学术沙龙”活动特别邀请张子旸博士来校交流，具体安排如下，欢迎广大师生参加。 　　一、主　题：Near-infrared and mid-infrared broadband semiconductor light sources towards Optical ...

人力资源部教师发展中心“学术沙龙”活动特别邀请解伟研究员来校交流，具体安排如下，欢迎广大师生参加。 　　一、主　题：电动汽车用智能多相电机及其模型预测控制技术 　　二、主讲人：中国科学院海西创新研究院 解...

人力资源部教师发展中心“学者论坛”活动邀请瑞典皇家理工学院胡晓明教授到校交流。具体安排如下，欢迎广大师生参加： 　　一、主 题：A moment-based approach to modeling and intervening collective behaviors 　...

人力资源部教师发展中心“名师讲堂”第102期活动安排如下，欢迎广大师生参加： 　　一、主　题：Kalman Consensus Filtering in the Presence of Data Packet Drops 　　二、主讲人：Guoxiang Gu（IEEE Fellow, Scho...

人力资源部教师发展中心“学者论坛”活动邀请东京大学Tatsuya Harada（原田逹也）到校交流。具体安排如下，欢迎广大师生参加： 　　一、主　题：Learning Deep Neural Networks from Limited Data 　　二、主讲人：东...

由基础与前沿研究院主办的“基础论坛”第175期邀请到中国工程物理研究院电子工程研究所传感器与执行器中心主任唐彬博士来校作学术交流。具体安排如下，欢迎师生们参加。 　　时　间：2019年5月17日10：00-11:30 　　...

人力资源部教师发展中心“学术沙龙”活动特别邀请宋恒博士来校交流，具体安排如下，欢迎广大师生参加。 　　一、主　题：Thiol-Containing Natural Products: Ergothioneine and Ovothiol Production by Synthetic B...

人力资源部教师发展中心“学术沙龙”活动特别邀请陈张伟博士来校交流，具体安排如下，欢迎广大师生参加。 　　一、主　题：3D printing of ceramics and equipment 　　二、时　间：2019年5月19日（周日）9:30 　　三...

本期教学工作坊将邀请中国工程院教育委员会委员、中国高等教育学会工程教育专业委员会常务理事、原大唐电信科技产业集团副总裁杨毅刚先生与大家进行深度交流和探讨。具体事宜如下，欢迎广大教师积极参与！ 　　一、主...

题　目：中国未来的三把钥匙：半导体、硅、人才 　　时　间：2019年5月15日（周三）16:20 　　地　点：清水河校区科C216 　　主讲人：Elvis Hong  北京奕斯伟科技有限公司（ESWIN） 副总经理 　　主讲内容： 　　带你...

微光成像技术、红外主动和被动成像技术、紫外成像技术、X光成像技术和微波成像技术等给人类生产生活带来了怎样的改变？ 　　成像技术在恐龙、银河黑洞和外星湖泊等重大科学发现中起到了怎样的关键作用？ 　　信息与通...

计算机科学与工程学院特别邀请香港城市大学王军辉教授，与我校师生分享他的研究心得。具体安排如下，欢迎感兴趣的师生参加： 　　主　题：A smooth collaborative recommender system 　　时　间：2019年5月13日（周...

为搭建我校博士后之间的学术交流平台，促进学术水平提升，学校博士后管理办公室组织开展博士后学术沙龙活动。本次沙龙由我校博士后Utkarsh Mishra、Victor Montenegro和高阳分享其研究成果，诚挚邀请感兴趣的师生参加...

主　题：AI: Background, History and Opportunities 　　主讲人：Raj Reddy（1994年图灵奖获得者） 　　时　间：2019年5月10日（周五）　16:30-18:00 　　地　点：清水河校区图书馆求实厅 　　主讲人简介： 　　Ra...

主　题：可穿戴电子材料及环保固态制冷在电子器件中的应用 　　主讲人：马儒军（南开大学材料科学与工程学院 教授、博导） 　　时　间：2019年5月10日（周五）10:30-11:30 　　地　点：清水河校区5号科研楼307 　　内...

人力资源部教师发展中心“学者论坛”活动邀请四川大学华西医院系统遗传学研究院执行院长沈百荣教授到校交流。具体安排如下，欢迎广大师生参加： 　　一、主　题：Data-driven Medicine and Health Science: Challeng...