开展树立和践行正确政绩观学习教育以来，学校党委紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持算大账、算长远账，把盘活存量资源、拓展办学空间作为支撑高质量发展的基础性、长远性工程。在校党委统一部署下，基建处与国资处协同联动、同向发力，一边精细调配盘活资源存量，一边攻坚突破拓展空间增量，以实打实的整改成效夯实办学根基，赋能学校事业发展。
精细盘活：算清公房资源“明白账”
立足学校公房“1+3”管理制度体系，国资处锚定“科学配置、高效利用”改革目标，统筹推进校内公房资源动态盘活，推动空间资产由固化分散管理转向全域统筹流转，切实把闲置空间腾出来，用在教学科研最需要的地方。
2026年，学校分层分类开展公房专项整治工作：完成中层干部办公用房专项核查，从严规范用房标准、杜绝超标使用；全面清整校内违规搭建，消除土地建筑安全隐患；系统开展教学科研单位公用房面积核算，摸清用房底数、依规核定公房有偿使用经费。针对19个学院及职能部门实施“一院一案”差异化治理，有序推进超额占用房间腾退，同步保障新兴科研平台、院系发展刚需用房配置，上半年累计完成近4800平方米房间腾退与重新调配，有效缓解了部分学院的用房紧张难题。
国资处还同步下沉一线做好配套服务。针对有关学院对科研平台补贴、战略发展用房申报规则把握不准的问题，国资处负责人带队上门走访，面对面宣讲管理细则、逐项梳理核算流程，实地协调解决腾房搬迁各类现实问题，既压实公房规范化管理主体责任，也彰显服务师生办学的工作温度，让有限公房资源持续向核心教学科研领域倾斜。
攻坚破局：拓展办学空间增量
办学空间是高校发展的核心承载。针对长期制约学校发展的空间瓶颈，学校党委将空间拓展列为重点整改任务，基建处牵头扛起攻坚责任，直面历史遗留问题，啃下多年未决的“硬骨头”。
永宁园区代建区
永宁园区代建区占地约118亩，涵盖科研楼、宿舍、食堂等配套，却因资产权属、运维责任划分等复杂问题，没有成熟移交路径可循。没有先例就蹚出路径，基建处班子成员多次带队踏勘现场，主动对接温江区政府，就配套标准、移交时序等关键事项反复磋商，逐项落实人员入住规模、教学实验楼装修方案、弱电安防配套等细节。经过持续攻坚，部分入住需求已敲定，各项保障工作同步推进，这片空间即将转为学校又一办学载体，为学科发展腾出宝贵增量。
国创中心相关楼栋，因消防系统不完善迟迟无法投用。学习教育中，基建党支部把学习课堂搬到项目现场，班子成员实地摸排症结，打破思想包袱——为师生造福就必须直面矛盾。团队主动对接属地住建部门，联合专业机构全面排查隐患、推进消防系统修复。
建设中的文科楼
与此同时，学校积极争取国债资金支持“两重”建设，5个科研楼项目获批、总建筑面积近14万平方米；文科楼、博士公寓等20万平方米在建项目稳步推进移交，办学空间持续扩容，为学校长远发展筑牢硬件根基。
开放共享：激活科研设备效能
高端科研仪器是办学的核心资源。学校党委坚持打破部门壁垒，将大型仪器开放共享作为服务教学科研的关键抓手，国资处统筹构建校院两级共享体系，让相关高端设备活起来、用起来。
5月9日，校党委书记曹萍，校领导罗光春在清水河校区分析测试中心调研
校级平台筑牢公共服务底座。分析测试中心整合73台套、总值2.4亿元的高精尖仪器，取得CMA、CNAS双认证，搭建起微观表征到微纳检测的全链条测试体系，三年累计服务1.2万人次、检测样品超1.4万件，机时开放突破20万小时，支撑多篇Science、Nature正刊及子刊成果产出，成为前沿研究的硬核支撑。加上高性能计算平台、国家集成电路产教融合创新平台等，校级共享矩阵设备总值已超5亿元。院级平台补充学院特色仪器设备服务能力，光电学院投入近千万元建成集成光电器件加工测试平台，千平方米超净实验室向全院开放，支撑学科建设；医学院、基础-材料联合等特色平台陆续建成，形成“校级托底、院级补充”的全覆盖网络。
服务跟着师生需求走。学校上线全新大仪共享信息平台，实现线上预约、智能审核、自助测样、线上报销全流程打通，测试周期大幅缩短。技术团队全天候响应科研需求，分析测试中心的老师们无论夜间还是节假日，第一时间审核预约、跟进测试，为多项高水平成果提供关键数据支撑；常态化开设仪器操作培训，每年培养数百名可独立上机的学生，把科研资源转化为育人资源。今年以来，校级共享平台提供30.4万元测试费额度激励共享成效，进一步激活平台开放活力，全校大型仪器平均使用率、预约成功率大幅提升。多位科研教师评价，校级仪器共享平台设备集中、操作便捷、测试精准，配套全流程定制技术服务，有效降低科研试错成本、压缩实验周期，有力支撑前沿原创研究。
从盘活公房存量的精细调配，到拓展空间增量的攻坚突破，再到高端仪器的开放共享，在学校党委领导下，基建与国资部门打破本位主义、坚持全校“一盘棋”，把有限资源精准投向学校发展最需要的领域、师生最关切的环节，每一项工作都始终锚定“为民造福、真抓实干”的政绩导向。下一步，学校将持续以正确政绩观为引领，不断夯实办学根基、提升资源效能，为“双一流”建设注入持久动力，以发展实绩迎接建校70周年。
