连日来，学校各基层党组织紧密结合工作与发展实际，持续围绕党员基本培训集中大课深入开展交流研讨。广大教职工纷纷表示，要深刻领会正确政绩观的理论内涵与实践要求，将大课精神转化为推动学校“双一流”建设和高质量发展的实干实绩。
聚焦思政课教学与理论传播，马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”党支部召开集体备课会暨主题党日活动，围绕习近平党建思想全面融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学、思政课教师树立和践行正确政绩观开展交流研讨。“对于思政课教师而言，践行正确政绩观，关键是把‘公心为上’的事业观落到实处。”学院党委副书记商继政说，讲好党的领导是中国特色社会主义最本质的特征是讲好“概论”课的主线，讲好“中国共产党为什么能”是引导学生成长成才的根本，思政课教师应当不断增进学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。
集中大课强调，教师要紧扣科技自主创新和人才自主培养使命，多创“潜心育人、矢志创新”的业绩，要在教学上站得稳讲台。对此，“概论”支部委员赵乐表示，课堂是思政课的主阵地，学生常带着对现实困惑的追问走进课堂，我们能不能用党的创新理论给出有说服力的回应，是思政课教师在每一堂课上都要解决的实际问题。支部推进习近平党建思想融入“概论”课教学，正是将“师生为本”的价值观转化为教学行动，从学生真正关心的问题出发，以“十四个坚持”为学理框架，把党建思想讲成学生能够用心感受、悉心体悟的道理。
管理服务的效能与作风，直接体现出学校的育人底色。图书馆公共服务部党支部召开“重实干、求实效，以正确政绩观推进管理服务育人提质增效”专题研讨会。支部全体党员围绕树立和践行正确政绩观，结合岗位实际开展深入交流研讨，进一步统一思想认识、明确努力方向。
研讨中，支部成员、图书馆党总支书记段培俊结合前期走访调研发现的问题，强调解决好这些发展痛点，根本在于进一步深化对图书馆办学支撑体系的定位认知，强化“为党育人、为国育才”的政治责任担当，并切实增强主动服务学校“双一流”建设大局的紧迫感。当前，学校正处于关键期，“文化兴校”和智慧图书馆建设带来了重要机遇，党员同志要从讲政治的高度认识岗位责任，以师生满意度、服务质量和智慧转型成效为检验标准，强化问题导向，完善制度、打通数据、联动共建、统筹当前与长远，把机遇转化为实绩，为学校高质量发展提供文献保障和育人支撑。与会党员一致认为，公共服务是立馆之本，要坚守育人阵地，提供精准暖心服务，丰富红色馆藏、深化阅读推广，把思政育人融入服务全过程；同时强化岗位补位与协同配合，加快智慧服务升级，推动从馆藏保管向知识服务转型，以实干推动图书馆智慧化建设，助力学校“双一流”建设。
集中大课指出，正确政绩观核心体现在“师生为本”的价值观。后勤保障是学校事业行稳致远的重要保障，后勤保障部园林服务中心党支部成员在交流研讨时一致认为，后勤岗位党员树立和践行正确政绩观的核心是坚守师生为本、实干为先，坚决摒弃重表面美化、轻长效管护的思维。要紧扣学校“十五五”发展规划、建校70周年重点任务，立足两校区绿化管护、环境卫生、景观提质等核心业务，明确将精细化推进相关工作落地见效。支部表示，未来将持续关注和收集师生相关诉求，不断优化校园环境，把师生满意度作为检验工作实绩的根本标准，以长效优质校园环境保障学校“双一流”建设大局。
支部成员、园林服务中心沙河校区环境管理员刘海棱表示，通过参与党员基本培训集中大课，深刻体会到后勤党员的工作全部实绩都体现在日常管护细节里。他表示，后续将常态化开展园区巡查，针对性推进景观升级改造，及时发现处置树木遮光、换季落叶堆积等问题；同时，针对开学、毕业、大型活动等关键节点提前调配人力，加密垃圾清运频次，持续巩固垃圾分类成效，以不回避细碎难题的务实作风做好校园环境保障，用干净舒心的校园实景迎接建校70周年。
