人工智能是国家战略，习近平总书记嘱托“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育”；留学生国情教育，是培养知华友华人才的关键一课。2026年，电子科技大学“留星筑梦AI奉献支教队”将暑期社会实践与国情教育融于一体——留学生背着机器狗等设备走进北川羌山，在给留守儿童推开科技之窗的同时，也在田间寨头读懂真实的中国。科技的温度与国情的深度，在此刻交叠成同一个夏天。
十年坚守，再赴北川。
2026年7月，电子科技大学“人工智能 赋能乡村”——留星筑梦AI奉献支教队，前往四川省北川羌族自治县开展支教工作。将人工智能AI与国际文化相融合赋能新时代支教，凝心聚力，服务社会，展现风采！
推开一扇新窗：你好，AI！
机器狗登场，教室瞬间沸腾。在队员的指导下，遥控器在小朋友手中传递，前进、后退、转圈、打滚、作揖——机器狗应声而动，每一个动作都引来阵阵欢笑与惊叹。起初试探着推动摇杆的小手，在机器狗精准响应后渐渐大胆起来，教室里此起彼伏的口令声和掌声交织在一起。抽象的AI概念卸下了遥远陌生的外壳，和机器狗一起牵起了小朋友的手。
戴上VR眼镜，墙壁悄然退去，星辰在指尖流转，火山在眼前喷薄，过山车在脚下飞驰。孩子们伸手去抓那些“眼前的星星”，扑了空却笑出了声。
无人机腾空而起，机翼的嗡鸣声引得小脑袋齐刷刷仰起。航拍画面实时传回屏幕，孩子们在画面中找到了自己。
AI生成区，孩子们围坐一起，用稚嫩的语言勾勒出宏大的梦。一句描述，一段影像，AI便能生成属于自己的动画短片——飞天遁地、舞步流转、星空摇曳，想象力在AI的画笔下瞬间成真。
羌山的这个夏天，那扇名为“AI”的窗又被推开了一点：看见了不一样的风景。
架起一座新桥：你好，世界！
国际文化课的屏幕亮起来，世界就被拉进了羌山的课堂。巴拿马的海蓝的像羌山的天空，俄罗斯的套娃在桌子上一层层打开，维多利亚的瀑布从遥远的地图变成了鲜活的画面，摩洛哥的咖啡真正的端在小朋友手中，各种异国小物件在课桌间传递，小手翻来覆去地看，又小心翼翼地传给下一个人，热闹的像是赶一场“世界”大集。
大学生的小问题（节选）
“你想快点长大吗？”——“不想，我怕妈妈变老”
“不开心怎么办？”——“可以和我的小熊说说话”
小学生的大问题（节选）
“老师不在的时候，你们会做什么？”——“会做自己的老师，继续学习哦”
“你们国家到处都是狮子吗？”——“不会，狮子的家在草原上和动物园里”
…….
下课铃声响起，走廊里还飘着参差不齐的外语问候，“大小”问题的互动已经结束，但是孩子们听到了世界的声音，也把问题问到了远方。
羌山的这个夏天，那座名为“世界”的桥又延伸了一点：听见了不一样的声音。
（三）埋下一颗种子，你好，未来！
手工课上，五彩拼豆在孩子们手中排列组合，拼出羌山的图案、拼出祝福的寓意、拼出从未见过的大学模样，拼出支教队员们文化衫上的校徽印记。
植物拓染课上，孩子们采集当地花草叶片，通过传统敲拓工艺，将自然纹理与色彩定格在素白帆布包上，在动手实践中感受自然美学与传统手工艺的魅力。
阳光透过窗户落在拼盘里的豆子上，落在被敲进布里的叶脉上，也落在孩子们的脸上，斑驳的影子里，有颗小小的东西正借着缝隙，悄悄落进了心田。
羌山的这个夏天，那颗名为“未来”的种子已经埋好：种下不一样的夏天。
后记：留星筑梦AI奉献
留星筑梦AI奉献支教队，是一支中外协作、本硕博留贯通的支教队，依托学校学院专业优势，结合人工智能社会热潮，服务基础教育事业。2025年，支教队在北川怡海幼儿园和尔玛社区开展支教工作，成效显著，反响热烈。
今年支教队应邀分为三组，深入北川青藤幼儿园、永昌镇小太阳幼儿园和安昌镇蓝天幼儿园，开展AI设备科普体验、国际文化交流和美育手工三大主题的活动。致力于用AI推开一扇望向未来的窗，用文化架起一座连通世界的桥，用美育埋下一颗照见梦想的种子，以实际行动延续“把天空拉近一点，把少年扶高一点”的初心与担当。
队长赵旭阳同学在“同心北川”民族团结进步示范展暨校地青年人才交流活动现场发言
