学子路

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热心公益 传承梦想
——记电工学院“织翼”支教队创建人王潭桦
文:张萌萌 江倩 图:张萌萌 江倩 来源:原电子工程学院 时间:2014-10-30 3997

  他开朗、自信,说话时总是面带微笑,在平和的语调中便将他的支教故事娓娓道来;他低调、内敛,为贫困小学成功申请到一个免费的运动场项目,但却并未过多地宣扬;他平易、随和,看出笔者的紧张情绪便笑着安慰,“把它当成普通的聊天就好”。他就是我校电子工程学院2011级本科生、“织翼”支教队创建人王潭桦。

怀揣感恩,创建支教队

  当问起创建支教队的初衷时,王潭桦说:“我来自于贵州山区,从大山里走出来以后,一直想为家乡做点力所能及的事情,后来关注到边远地区有很多家境贫困的留守儿童,便萌发了组建一支支教队去帮助他们的念头。”组建支教队后,王潭桦实现了自己的梦想,找到成就感;帮助了孩子们,为他们找到了快乐,开启了他们的梦想。“为孩子们织起了梦想之翼,支教队的价值得到了体现,这是我大学生活做的最有意义的一件事了”,他说到。在他的组织和张罗下,2013年7月,织翼支教队正式成立。

快乐参与,收获责任

  提到支教,很多人都会觉得这是一件很辛苦的事。在听王潭桦描述他的支教经历时,不得不暗叹支教队员们的坚韧。2013年7月15日,“织翼”支教队前往胜利小学。当时正值酷暑时节,他们在支教的15天中却停了10天的水,用水需要走上一段公路后从远处的水井里挑回来。住宿也是一个大难题,由于物资匮乏,连床都没有,他们把课桌拼起来当床,把从初中部宿舍借来的被套当枕头、当被子,就这样搭建了一个临时住所。尽管有着各种各样的困难,支教队员们依然坚定地认为:“支教是当代大学生需要去做的一件事”。有很多只去支教过一次的人回来后会说,“支教没什么意义,人家放假了,你去给他们上几节课,能有什么效果?”但王潭桦认为,凡事当你持续地做下去时,你会得到回馈。支教结束后,王潭桦一直坚持做回访调查,看到了自己教过的学生的成绩在不断进步,看到他们在自己申请的运动场上愉快地玩耍着。“支教队员们通过支教活动体验到了艰苦,感受到了快乐,收获了责任,我们的社会需要传承。”说到此,王潭桦的语调都上扬了几分。

热心公益,延续爱心

  今年1月,王潭桦打算去参加“腾讯益行家”2014中国高校藏地益行挑战赛,无意中发现一个“益行运动场”申请项目,即为全国100所乡村小学建设益行运动场的公益活动。他当即想起了去年前往支教的胜利小学体育设施非常简陋,整个学校仅有2根跳绳和2副乒乓球拍,非常需要一个运动场。“乡村小学缺少的东西确实很多,我想我应该抓住这个机会,努力为他们申请到这个运动场。” 抱着这样的想法,他积极提交申请,经过主办方的实地考察,运动场最终获批修建。当笔者问及王潭桦有没有考虑到申请过程中可能遇到的障碍时,他笑着说,“填写这个申请表时,你就要清楚,腾讯公司为什么要给这些学校建运动场,像我去的那所学校,她本身就很缺少这些东西,只要我们热心真诚,其实可以做很多有意义的事。”

强大自我,高调做事

  聊起做公益的态度,王潭桦说实际上他在这一年中观念已有所改变。在最初做公益的时候,他觉得,这些事做了就是做了,没必要去大肆宣扬,否则未免会显得太功利,这样做也不太适合。但这一年的经历让他开始慢慢地发觉“如果你想要帮助更多的人的话,光有热心还不够,你必须自己先要变强”。所谓变强,就是要先去宣传,去提高自己的知名度。“你要先让更多的人知道你在做这件事,要去号召更多的人加入进来,这样才更有效果,更有力量,而不是只是你一个人默默地去做。”王潭桦说。他还以陈光标为例,“不管怎么说,至少他做了”。同时他也提到,“在我们宣传的过程中,在通往强大的路上,一定要时刻明确最初的想法,不能迷失了方向。”

不忘初心,传承梦想

  这八个字应该是对王潭桦的最好概括。幽默的言谈、从容的态度,对公益的热心、对梦想的坚持,都给笔者留下了深刻的印象。对于支教活动,他认为要把短期支教和长期扶持结合起来。对于支教队的未来,他说:“即使我离开了,但支教队要继续传承下去,因为这是希望和梦想的传递。”当问及以后是否还会继续做公益时,他毫不犹豫地回答 “会”,语气十分坚定。也许我们每个人不一定有机会像王潭桦那样去乡村小学支教,但我们可以从自我做起,从点滴做起,关心和支持公益事业,希望和梦想就能得到延续和传承。

 

编辑:旷野  / 审核:旷野  / 发布:旷野

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