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学校召开2026年春季学期“形势与政策”课集体备课会
文:马克思主义学院 来源:马克思主义学院 时间:2026-06-02

5月27日,马克思主义学院组织召开2026年春季学期“形势与政策”课集体备课会。备课会以“强基固本,向实而兴,做实做强做优实体经济”为主题,围绕“学情分析—教学设计—研讨交流”进行深入研讨。校长胡俊、校党委副书记余先亭,校教学督导组专家罗若愚教授,马克思主义学院副院长欧阳彬、刘宗灵,承担本学期“形势与政策”课教学任务的专兼职教师、学生代表参加会议。

胡俊强调,“形势与政策”课是实施新时代立德树人一号工程的重要抓手,也是提升拔尖创新人才自主培养质效的关键途径。要做到“三个讲清楚”,即讲清楚实体经济作为立国之本、强国之基的根本地位,讲清楚我国实体经济发展的历史性成就,讲清楚壮大实体经济根基的着力点;要紧密对接国家战略、区域发展与学校“十五五”规划,充分彰显我校在人工智能、无人机、量子科技等新质生产力领域的特色优势,并结合建校70周年办学成就与校友实干案例,增强课程的亲和力与感召力;要坚持以学生为中心,聚焦学生获得感与接受度,多用数据、案例和实践场景增强课堂吸引力,将课程打造为学生真心喜爱、终身受益的思政“金课”,以一流思政教育助力学校“双一流”建设和教育强国建设。

余先亭指出,“形势与政策”课是落实立德树人根本任务的重要课程,要聚焦思想引领,提振信心、凝聚人心、坚定决心,将形势政策教育与学生身份教育、价值塑造紧密结合,讲清中国实体经济发展的历史脉络、时代方位与战略意义;要立足“两个大局”与中美战略博弈大背景,讲透实体经济作为国家发展“压舱石”的战略地位,贯通历史、理论与实践逻辑,构建“国家—行业—学校—学生”的教学闭环;要紧扣“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本问题,以优质思政课支撑学校发展规划落地实施,带动思政课教学水平整体提升。

思政课教学首席教授蒋杰基于课前问卷数据,作了学情调研分析报告,系统梳理了学生对实体经济的认知现状、存在的知识误区、实践需求与职业发展期待。周宇晗副教授围绕“做实做强做优实体经济”专题进行了示范说课,运用鲜活案例与详实数据,展示教学设计思路。

在交流研讨环节,与会师生代表踊跃发言。学生代表表示,希望通过课程学习,从国家战略、专业发展与个人前途的多维视角深化对实体经济的理解,进一步明确投身高端制造、硬科技等领域的使命担当。校教学督导组专家罗若愚教授对课程设计进行了点评,对教学案例选取与课程设计给予高度评价。




编辑:刘瑶  /   审核:李果  /   发布:陈伟