为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，落实中央和教育部关于全面推进“大思政课”建设、构建“大师资体系”的部署要求，服务学校第十次党代会提出的“文化兴校”战略。近日，马克思主义学院启动“银杏树下的思政课”系列活动，邀请学校人大代表、科学家、杰出校友、先进典型和朋辈榜样等走进思政课堂，把成电故事、时代故事和中国故事融入思政课教学，引导学生在真实可感的人物经历和奋斗实践中坚定理想信念、厚植家国情怀、增强使命担当，打造成电辨识度的“文化思政”品牌。
本次活动重点推出“两会代表系列”和“科学家精神系列”。
全国人大代表、基础与前沿研究院院长魏彦玉教授以“在全过程人民民主中感悟制度优势，在科技自立自强中担当时代使命”为题，结合自己作为中国农工民主党党员参加全国两会的亲身经历，为师生带来了一堂生动的制度自信与科技报国课。他从“我的两会故事”讲起，介绍了自己围绕“十五五”规划前期调研、基础研究前沿布局等议题开展调研、凝练建议、履职建言的过程。他以亲身经历说明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度如何广纳群言、集智聚力，如何把来自科研一线、行业前沿和基层实践的意见建议转化为国家治理的重要参考，引导学生在具体案例中理解全过程人民民主的制度优势和实践力量。
全国人大代表、生命科学与技术学院尧德中教授以“文化自信与科技自立自强”为主题，为学生带来了一堂融合中华优秀传统文化、前沿科学研究和价值引领的思政课。他结合自己的科研探索，系统介绍了在中华优秀传统文化启发下提出的“脑器交互”创新理念，阐释了如何从“天人合一”“形神合一”等传统思想资源中汲取智慧，推动脑科学、工程技术与生命科学的交叉融合。课程既讲科研问题，也讲文化根脉；既讲学术探索，也讲科技自立自强，让学生认识到，真正的科技创新不仅需要面向世界科技前沿，也需要立足中国文化土壤，要在坚定文化自信中增强原始创新能力。
全国政协委员、材料与能源学院刘明侦教授围绕唯物史观中“个人成长与社会历史发展相统一”的主题，结合自己深耕新能源材料与光电子器件领域的科研经历，分享了青年科研工作者如何把个人学术选择同国家战略需求结合起来。她从新能源材料研究、服务“双碳”战略、保障能源安全和推动关键核心技术攻关等方面展开讲述，说明科研选题不是孤立的个人兴趣，而是在时代需要、国家需求和社会发展中不断明确方向、积累力量、实现价值的过程。她的分享使学生更加直观地理解了个人奋斗与社会发展的内在联系，也引导学生把专业学习、学术追求和科技强国建设结合起来。
在课堂交流中，同学们表示，这样的思政课既有理论阐释，也有鲜活故事；既能听到国家制度运行和科技创新实践的真实经验，也能感受到成电教师、科学家和代表委员身上的责任意识与家国情怀。银杏意象承载着成电校园的文化记忆，也见证着一代代成电人“求实求真、大气大为”的精神传承。把这些人物和故事引入课堂，有助于同学们在熟悉的校园文化中理解宏大的时代主题，在身边榜样中读懂责任、选择与担当。
据悉，“银杏树下的思政课”将作为电子科技大学思政课品牌建设的重要活动持续推进。继“两会代表系列”“科学家精神系列”之后，学校还将陆续推出成电文化系列、杰出校友系列、朋辈榜样系列等专题，持续邀请更多成电人物走进思政课课堂，推动思政小课堂与社会大课堂、校园文化课堂、科技创新课堂有机贯通，在“银杏树下”讲出成电人的精神传承与时代担当。
