为深入贯彻落实国家关于教育数字化及人工智能赋能教育发展的相关文件精神，全面提升教职工数字素养与智能技术应用能力，推动人工智能与管理服务工作的深度融合，5月，教师发展中心联合机关与直属单位党委举办“智启未来·师赋新能”系列论坛之“AI+管理跃升”主题论坛暨机关学堂活动，来自学校各职能部门及学院的科级工作人员代表60余人参培。活动还吸引到新疆大学、电子科技大学成都学院等兄弟院校教职工代表参与观摩学习。
培训聚焦公文撰写、演示汇报、文档排版、数据报表、智能体搭建等主题，采用“场景拆解+实操演练+作品产出”的形式，引导参培学员从“会用AI工具”走向“用AI重构管理工作流”，助力管理服务提质增效、减负增能。
首期论坛以“文案优化与PPT智能创作”为主题，从提示词底层逻辑切入，结合总结、报告、通知等场景实操，帮助学员掌握让AI“秒懂需求”的表达方法。同时，详细讲解从PPT汇报大纲梳理、长文重点提炼到单页精修、智能成稿的全链路流程，有效提升呈现专业度。
第二期论坛围绕“AI辅助提升Word与Excel办公效率”展开。 Word模块重点讲解AI辅助内容生成及WorkBuddy自动化排版，示范如何高效搞定方案、通知及制度汇编的标准化排版；Excel模块从数据规范录入与整理入手，延伸至函数生成、统计查询及图表自动化制作，将重复性操作转化为“一句话指令+几步点击”的智能流程，提升数据处理效率与准确性。
第三期论坛以“高校行政管理AI智能体开发”为主题，介绍了智能体搭建的核心工具选型、搭建标准流程及角色任务定义，使其贴合具体岗位职责。同时，聚焦知识库拓展，演示如何通过插件延展能力边界，将校本管理制度和业务数据导入知识库，让智能体基于校内知识体系精准响应咨询、辅助决策。
参培学员们对论坛的实用性给予了高度评价，计算机科学与工程学院（网络空间安全学院）组织与人事人才办公室主任刘洋洋谈到，AI技术正是放大行政效能、释放管理活力、回归服务本质的“加速器”。他表示，后续将把所学的智能体搭建技术融入日常业务，致力于推动学院行政服务从“人工流转”向“智能交互”转型。公共管理学院教学管理办公室主任余海莹表示，这次论坛为我们打开了一扇新的窗户，让我重新审视如何利用数智技术提升综合治理能力与服务水平。信息中心技术开发部负责人刘仁婷表示，三场研习设计精心、干货满满，她也希望有更多的教职工能主动拥抱AI，可以依托学校“成电Seek”平台，积极尝试搭建基于校本知识库的办公智能体，把学习成果转化为实战应用。电子科技大学成都学院党委宣传部欧阳平表示，未来将更好地运用AI实现“降本、提质、增效”，让自己从繁琐事务中抽身，专注于创意策划与价值判断等高阶工作。
教师发展中心负责人表示，“AI+管理跃升”主题论坛与前期举办的“AI+科研增效”“AI+教学革新”论坛紧密衔接、互为支撑，共同构建起覆盖科研、教学、管理三大核心业务场景的全维度赋能体系。教师发展中心还将分类开展学习成果展示、评比及表彰，选树优先典型，扩大辐射影响。在未来还将持续深化AI技术与教育教学、科研创新、管理服务的深度融合，引导全体教职工争做AI时代教育变革的坚定践行者、融合发展的理性引领者、实践创新的积极探索者，全力打造AI赋能高校教职工发展的“成电样板”。
