9月10日下午，外国语学院召开2026年秋季新学期全院教职工大会，传达学校近期相关工作会议精神，安排部署了新学期重点工作。学院领导班子、全体教职工参加会议。会议由学院党委书记文学主持。
会上，学院党委书记文学首先代表学院向全体教职工致以亲切的教师节问候，寄语激励全体学院教师以教育家精神为引领，坚定信念、甘当炬火，为学院的高质量发展贡献力量。
在专题讲座环节，学校心理健康教育中心李媛教授应邀作题为“00后大学生心理发展规律与教育策略”的专题分享。李媛教授结合当代大学生心理发展的一般规律，深入剖析了00后学生群体的心理特征，围绕“VUCA时代的教育策略”提出了具有针对性的教育建议。她指出，面对认知与信息处理方式、价值观与意义感、情绪与压力应对、关系构建与自我认同等方面的多重挑战，教育者应从“教导”转向“同行与赋能”，以真诚对话和透明沟通走进学生内心，帮助学生获得掌控感与意义感。报告内容翔实、案例生动，为全院教师更好地理解学生、开展教育教学工作提供了有益指导。
随后，学院举行了新进教师欢迎仪式。申爱华、袁田西竹、张少强、袁欣悦、李小曼五位新进教师依次向大家介绍了各自岗位与所在科室，并分享了个人座右铭。学院领导一同为新进教师送上鲜花，代表学院对他们加入外国语学院大家庭表示热烈欢迎，期待他们在各自岗位上发光发热，与学院共同成长。
会上，副院长邹涛围绕教学工作作交流发言。她指出，人工智能正在深刻重塑教育生态，老师们必须重新审视所授课程的核心价值，深入思考“什么是AI无法取代的”。她结合学校“AI+教育”创新应用技能大赛、学科大模型征集等工作部署，强调要主动拥抱技术变革，同时坚守学术规范，厘清AI在论文指导中的使用边界。她勉励全体教师关注自身健康，关心学生成长，在技术浪潮中保持教育定力，与学生共同成长、与时俱进。
副院长俞博围绕教学运行、课程改革和智慧课程建设三个方面提出明确要求。在教学运行方面，他强调要加强教学管理，确保新学期教学秩序平稳有序；在课程改革方面，他传达了“十五五”开局之年国家战略和学校布局对人才培养的新要求，重点介绍了大学外语课程改革方案；在智慧课程建设方面，他通报了学院2026年学校智慧课程建设项目立项情况，并明确了建设目标、建设路径和时间节点，强调要聚焦知识图谱化、AI深度融入、师、生、机协同、数据循证和持续迭代，做力争产出一批可推广的教学成果，推动学院高水平教育教学资源、平台与队伍建设再上新台阶。
院长胡杰辉以“开局再加劲，扬帆再出发”为题作总结讲话。他回顾了学院近年来在学科建设、专业发展、科研立项、教材建设、教学竞赛等方面取得的标志性成绩，指出学院已站在新的历史起点上，但成绩是底气更是差距，希望大家清醒认识学科评估、人才队伍、标志性成果、交叉融合等方面的短板，增强危机意识，找准方向、奋起直追。他强调，面对高水平对外开放、学校“人工智能+”战略布局和技术变革带来的深刻挑战，学院必须主动融入大局，走“外语+人工智能”特色发展道路，以“精语言、通文理、融中外”为核心理念，构建“语言+认知+智能+传播”学科生态。他还部署了学院学科建设、科研创新、人才培养和教师发展四方面工作，要求大家聚力攻坚，把博士点建好、把交叉方向做强，有组织科研出标志性成果，把“人工智能+”双学位做实做亮，锚定国家战略需求，推动外语学科转型升级，建设具有电子信息特色的一流外语学院。
会议最后，文学书记就近期安全工作进行了强调和提醒，鼓励全院教职工把个人发展融入学院大局，各展所长、形成合力，心往一处想、劲往一处使，并希望全院教职工保持“空杯心态”，凝心聚力、真抓实干，共同开创学院更加美好的未来。
