教育教学

近日，国家教材委员会印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》，正式公布第二届全国教材建设奖评选结果。全国教材建设奖是我国教材领域最高级别奖项，每四年评选一次，集中展示新时代我国教材建设的重大成果，是衡量高校教学建设与人才培养质量的重要标杆。我校李广军、阎波教授主编的《微处理器系统结构与嵌入式系统设计》、胡杰辉老师主编的《新大学英语综合教程（第二册）》两部教材荣获全国优秀教材（高等教育类）二等奖，是我校坚持立德树人，深化课程教材改革，推动科教融汇、产教融合的重要成果。

《微处理器系统结构与嵌入式系统设计》由李广军、阎波教授先后担任主编，林水生、周亮等校级核心课程教学团队骨干教师共同编写，电子工业出版社出版。教材打破传统课程教学边界，融合微处理器原理、系统结构与现代嵌入式系统前沿技术，突出基础理论、核心技术与工程实践相结合，重点培养学生复杂工程问题解决能力。教材坚持产教融合，联合行业龙头企业优化知识架构，配套建设国家一流 MOOC 课程，搭建线上线下立体化教学资源体系。自出版以来历经多轮修订，累计印数 28000 余册，被哈尔滨工程大学、华南理工大学、桂林电子科技大学等全国近20所高校选用，获得国内同行专家与行业企业高度评价，有力支撑电子信息类拔尖创新人才培养。

《新大学英语综合教程2》由伍忠杰、胡杰辉教授先后担任主编，李京南、吕汀、许雪蕾等骨干教师共同编写，高等教育出版社出版。教材各版在不同时期引领了大学外语的发展方向，2011年首版率先提出项目式外语教学理念、尝试混合式教学设计；2022年版进一步明晰思政引领，将社会主义核心价值观有机融入语言学习，实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一；2024年整合资源升级出版数字教材。依托教材成功建成教育部首批课程思政示范课、国家一流混合式课程、省一流在线课程，为培养具有中国情怀、国际视野的高素质国际精英人才提供了有力支撑。

长期以来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于教材工作的重要指示批示精神，紧紧围绕立德树人根本任务，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，把教材建设作为提升本科人才自主培养质量的重要抓手，充分发挥电子信息领域学科优势，锚定国家战略分类推进高质量、体系化的教材建设；不断完善教材培育、建设、评价机制，严格规范教材使用，做实全链条质量监督，鼓励教师立足教学实践、对接学科前沿、回应国家需求，打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。

下一步，学校将以此次获奖为契机，充分发挥获奖教材示范辐射作用，持续推进高质量教材建设，进一步深化教育教学改革，产出更多高水平教学成果，为学校人才培养高质量发展提供坚实支撑。