社会实践

　　今年暑假，“夏风6.0”带着对支教的热爱和憧憬，来到湖南省湘西州永顺县松柏镇福建村，开展爱心支教活动。

　　陌生的地方，陌生的人，陌生的事情。对我们来说，这时一次完全陌生的尝试，但同样充满了新鲜感。从成都到福建村，十多个小时的长途跋涉，随着路程的缩短，我们“近湘情更怯”，内心的期待越发强烈。

初见·老师您好!

　　开学第一天，我们站在学校门口，看到孩子们陆续来到学校，内心紧张又激动。他们羞涩地看着队员们，队员们也有点羞涩地向他们打招呼。一声微弱的“老师好”，让队员们体验到了初为人师的兴奋和激动。

　　“老师”这个称呼是多么神圣而庄重。我们在心里不禁暗暗发誓，在接下来的日子里一定要认真地履行好为人师表的职责，让他们感受到如夏风般的温暖。

上课·惊喜不断

　　渐渐地，一切都走上了正轨，我们也慢慢适应了老师的身份和这里的生活。两个月的课程准备，多次课堂试讲，我们为孩子们准备了许多丰富多彩的课程。语文课上的书声琅琅、数学课上的积极思考、手工课上的奇思妙想、音乐课上的歌声清亮，体育课上的活力无限……

　　看着孩子们翻阅着我们辛苦准备的教案，睁着懵懂的眼睛，汲取着新的知识，我们的自豪与满足感也油然而生。他们会在上课时认真做笔记，下课时追着我们询问各种问题，他们一次次认真的发言、一份份优秀的手工作品都带给我们许多惊喜。

　　有个孩子很喜欢科学小实验，他的梦想是当科学家；有个孩子和我们说，想努力学习，考上我们的大学；有个孩子想和我们一样，将来当老师，将知识和爱传递给更多的人。这是他们小小的梦想，却给我带来巨大的震撼，如果我们的到来能在他们心里播下一颗种子，能为他们打开一扇窗，让他们拥有自己的梦想，让他们对未来有更深切的渴望，那么我们的到来便有了意义和价值。

家访·更深了解

　　我们小时候有多厌恶老师家访，现在对家访就有多期待。角色的转变让我们知道其实家访的意义，是对孩子们更深的了解，是来自老师的一份关心。

　　家访的路很漫长，孩子们热情地给我们带路。山路崎岖，狭窄的小路蜿蜿蜒蜒深入大山，伸向远方。翻山越岭的同时，山水秀色接连不断，欢声笑语也在山间久久回荡。

　　但是，家访的结果令我们很揪心，这边的孩子大多是留守儿童，有的一年最多只能见到父母两次。更有些孩子被父母一方遗弃只能跟着爷爷奶奶生活。这样幼小又如此懂事的他们，让我们既心酸更心疼。幸好，他们并没有因此自卑难过，依旧天真活泼、善良懂事，依旧怀揣梦想，真好！

书屋·爱的传递

　　我们发现，这里有许多爱看书的孩子，他们对知识充满渴望。然而除了课本，他们却很少有看书的机会，因为松柏镇没有一家书店或报亭。让这里的孩子拥有更多读书的机会，让他们感受到书籍给予他们的知识的力量和心灵的慰藉，这便是我们创办“夏风爱心书屋”的初衷和意义。

　　今年是爱心书屋正式成立的第二年，我们使用募捐到的部分资金又购买了许多不同种类的课外书，为爱心书屋增添了新的血液。大家一起打扫、整理、分类、记录，在闷热的天气里忙得汗流浃背，但一想到书屋的意义，一想到孩子们可以因此拥有更多看书的机会，便甘之如饴。

　　现在，书屋已经步入正轨，我们相信，以后每年都会有更多书籍进入书屋，进入孩子们的心灵。书屋已经成为夏风不可或缺的标志，是一代代夏风人爱的传递。

离别·珍重珍重

　　时间如沙漏，总是飞逝流淌，分别的日子悄然而至。“亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重”在孩子们唱完一首首送别的歌后，分别真正来临了。我们压抑着内心的难过与不舍，想笑着与他们告别，却掩盖不了内心的苦涩。似乎是感受到我们的难过，有的孩子也眼泛泪光，或许他们也意识到，这一别，也许再也见不到了。

　　孩子们，请好好长大，长成你们想要的模样，愿你们永远平安顺遂、幸福安康，夏风会永远陪伴着你们，这是我们给你们最真挚的祝福。

　　夏风草木熏，以爱伴我行。以爱之名，为爱出发，夏风人一直在路上。