《电子科大报》千期

　　【感言】毕业后，校报学生记者的生活离我越来越远了，但校报给我的这些“财富”，将会终身受用。感谢你，亲爱的校报，千期快乐！

　　【简介】迟骋

　　学生记者团第十任团长，电子工程学院2007级本科生，曾获评“成电杰出学生”，现在北京大学攻读博士学位。

　　毕业后的我们，忙于各自的工作，再回成电一睹银杏之美已变得十分奢侈了。每到这个季节，对成电的思念就会越加真切，或许是因为我们曾在那条银杏大道上无数次地走过吧？

　　在校报挥洒过汗水的同学，对此一定也有同感。校报的编辑部在主楼B2区6楼，每次去编辑部值班，经常走银杏大道。毫不夸张地说，在我们学院一起毕业的同学里，我穿梭银杏大道的次数可以排在前几名。

　　第一次看到校报是第743期。毕业离校时，我珍藏的最后两期校报是第886期和“七一特刊”。离校后，我坚持每天查看学校的新闻网，新一期校报电子版一上线，都会忍不住读一读。近期校报将出第1000期了，我感到十分欣喜。

　　我进学生记者团后不久，就作为“助理编辑”协助编辑部老师们进行稿件管理和编辑工作，同时，也会执行大量采访任务，从而使自己的文字能力、语言组织能力得到了很大提高。

　　我大四那年，杨振宁先生到访成电，我聆听讲座时一直在寻找新闻点，后来下意识地认为这次的新闻报道标题应该是“中国10年内产生诺贝尔奖”。果不其然，第二天成都各大媒体的报道中，均使用了类似的标题。我心里暗自窃喜，如果把这种素养做一个具体的解释，我想应该叫做提取关键信息的能力或“新闻敏感”。

　　在校报的日子里，我还养成了理性思索和深度阅读的习惯。在海量信息泛滥的时代，这种能力是十分重要的。而在校报做新闻调查和深度报道时，你会自然而然地培养起这种信息处理能力。

　　有一次报道电子设计大赛时，我发现很多准备参赛的同学动机比较功利。很多人或许认为这种现象很正常，我也一度认为没什么不妥，但当我深入采访相关老师后才发现，学校举办各类比赛的目的，并不是希望学生功利地为了拿奖而参赛，而是旨在促使同学们巩固所学，提升综合能力。那次新闻调查，让我对学校的人才培养定位和期待有了更深入的理解，也促使我经常提醒自己凡事要多几分理性思索。

　　为了提高自己的写作水平，我经常阅读《南方周末》、《人物周刊》等专业新闻刊物的深度报道。久而久之，养成了深度阅读的习惯。这在很多理工科的学生看来有些另类，但对我来说却十分受用。

　　思想和视野，会让理性的光辉凸显出来。这一点正是我在与校报的互动中，顺手采摘的甜美果实。

　　离开成电已经三年多了，我现在已是一名高年级的博士生，每天埋头于各种文献公式，对自己的未来也充满了期待。

　　校报学生记者的生活离我越来越远了，但校报给我的这些“财富”，将会终身受用。感谢你，亲爱的校报，千期快乐！