2019-12-22
【编者按】“课堂是教育的主战场。课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来。教育改革只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区。课堂不变，教育就不变；教育不变，学生就...
2019-12-18
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻...
2019-12-12
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-11
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-10
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻...
2019-12-08
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-03
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-01
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻党...
2019-11-27
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻...
2019-11-21
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻...
2019-11-19
【开栏语】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-11-07
【编者按】“课堂是教育的主战场。课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来。教育改革只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区。课堂不变，教育就不变；教育不变，学生就...
2019-11-05
上自习的时候“神秘迟钝猫老师”会阻止一切伸向手机的“魔爪”，自动避障小车在行驶途中受阻会“识趣”地绕行，“坤坤的投篮机”不仅会移动篮筐增加难度而且会自动计数，MP3...
2019-09-23
“站起来能说，说得漂亮；坐下去能写，写得清楚。”
这是“英语公共演讲实践与挑战”挑战性学习课程示范课负责人、外国语学院俞博副教授对学生们的期许。
在他和课...
2019-09-17
【编者按】“课堂是教育的主战场。课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来。教育改革只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区。课堂不变，教育就不变；教育不变，学生就...
2019-06-19
有别于传统基于工程科学范式的工程教育，新工科教育遵循的是工程实践范式，更加注重学生能力塑造和基于项目的培养。作为以研究院模式转型而来的航空航天学院，一直在探索将...
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