教育教学

　　6月14日，自动化工程学院举行2020级科研育人“攀登计划”通关表彰会暨座谈会，表彰2020级通关“攀登计划”毕业生，并开展师生座谈，就学生“攀登计划”学习过程中存在的不完善之处进行讨论。教务处处长黄廷祝、自动化工程学院院长程玉华、副院长刘科、科研育人“攀登计划”首席教授邱渡裕，指导教师谭峰、郭连平，授课教师肖寅东，教务科、学生科负责人及通关学生20余人参会。

　　会上颁发了攀登计划“卓越（A+级）”证书、“优秀（A级）”证书和“通关证书”，邱渡裕、程玉华、黄廷祝分别为同学们颁奖。

　　程玉华首先对学校在人才培养上给予学院的支持表示感谢，表示当前“攀登计划”取得的成绩离不开学校、学院和学生的共同努力。“攀登计划”之所以为“攀登”，就是同学们从“低阶”走向“高阶”的过程，克服重重困难最终“登顶”。希望同学们在毕业之后，能够依然保持良好的作风与学风，在学业与科研上继续“向上攀登”。

　　刘科以四年来“攀登计划”取得的成绩向同学们表达了肯定。他认为，无论是深造去向、荣誉计划、课业成绩、竞赛科研等学习方面，还是思辨能力、表达能力等综合素质方面，各位同学都有亮眼表现。

　　黄廷祝表示，在当前高水平科研育人背景下，“攀登计划”通过与第一课堂、项目式课程等教学方式相融合，推动学生进入实验室开展科研学习，在项目实践中提高自身能力，落实新工程教育，培养工程人才，其取得的成果代表了学校及自动化学院的新工程人才培养的水平。

　　师生座谈会环节，同学们积极发言，就自身在“攀登计划”学习过程中所感受到的不足之处提出具有建设性的意见和建议，希望学院能够为学弟学妹营造更好的学习与成长环境。在场学院领导表示，将高度重视同学们的意见，并推出相应的解决措施。

　　本次表彰会、座谈会对2020级“攀登计划”毕业生的学习科研与取得的成果进行了总结，鼓励同学们在今后的学习成长道路上始终保持“攀登”精神，勇攀人生高峰，也为接下来相关教学工作的开展指明了方向，促进新工科教育向纵深发展。