奋进“十四五”

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【奋进“十四五”】钱云光:锐意进取 开拓创新 全力培养创新引领性时代新人
——党委学生工作部部长钱云光在2022年学校工作研讨会上的交流发言
文:党委学生工作部 来源:新闻中心 党委学工部 时间:2022-02-23 16157

编者按:2月17-18日,2022年学校工作研讨会在清水河校区召开。会上,党委学生工作部、人力资源部、发展规划与学科建设处、教务处、科学技术发展研究院、研究生院、国际合作与交流处等7个职能部门和信息与通信工程学院、自动化工程学院、信息与软件工程学院、航空航天学院、医学院等5个学院负责人作了交流发言。新闻中心特将交流报告内容整理出来,逐一发布。本文根据党委学生工作部部长钱云光的大会交流发言整理而成。

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各位领导、老师,下面我代表党委学生工作部,从工作进展情况、形势与任务、2022年工作重点三方面进行交流汇报。

一、工作进展情况

四年来,在校党委领导下,党委学生工作部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,强化学生思想引领,围绕学校“双一流”建设目标和各年度工作要点,以立德树人为根本任务,坚持五育并举,奋力推进学生工作,高质量完成“四年目标”任务。

四年来,我们创新学生思政及党建工作,100%覆盖学生,牵头获批10项教育部高校思想政治工作建设项目,打造了全国标杆;夯实学生生涯指导,深造率突破70%,人才培养质量稳步提升;深耕网络文化建设,获批教育部省级高校网络思政工作中心(四川),继续保持全国领先;推动辅导员专业化发展,获得学校首个全国高校辅导员年度人物,队伍建设实现了突破性进展。

今年年初,学生工作也取得了可喜进展。2021届本科生深造率排名全国第四,两项目入选2022年度高校思想政治工作培育建设项目,就业工作获教育部“一线采风“报道,并在教育部2022届全国普通高校毕业生就业工作调度视频会上作交流发言。

二、形势与任务

党的十九届六中全会赋予了高校人才培养的新使命:要把立德树人贯穿于人才培养全过程,培养造就大批堪当时代重任的接班人。

教育部党组书记、部长怀进鹏在《人民日报》刊发的署名文章中指出,要“抓好后继有人这个根本大计,全面实施时代新人培育工程”。近日,《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》进一步明确指出人才培养的中心地位。当前,高校人才培养的新要求,就是要围绕人才培养,突出改革创新,全面构建面向第二个百年奋斗目标的育人新格局。

学校“十四五”发展规划提出,“进一步健全学生全面成长成才体系,培育堪当民族复兴大任的创新引领性人才”,为下一步学生工作指明了方向。新形势下,围绕学校人才培养理念与目标,学生工作的新定位,就是要从有力支撑人才培养向有机融入进行转变。

经过认真研讨,我们确定了“十四五”学生工作的新目标,即不断深化改革,培养一流学生、建强一流队伍、打造一流体系,全面培育时代新人。2021年,我们启动实施了“十四五”学生工作八大计划(学生思政体系构建计划、“精准思政”推进计划、学生深造质量及结构优化计划、学生就业战略布局计划、学生评价体系改革计划、学生综合素养提升计划、学生服务平台一体计划、学工队伍能力跃升计划),应该说是很好地契合了上述的要求、任务、定位和目标,具有一定的前瞻性、科学性和针对性。

三、2022年工作重点

近日,教育部2022年工作要点公布,其主线是迎接学习贯彻党的二十大,同时将重点实施时代新人培育工程和推进“一站式”学生社区综合管理模式建设等。

结合教育部和学校的2022年工作要点,我们确定了2022年学生工作思路为:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,落实立德树人根本任务,深入实施“十四五”发展规划和学生工作八大计划,全面实施时代新人培育工程,推动学生工作高质量发展,努力开创思想政治工作新局面,培养德智体美劳全面发展的创新引领性人才,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

我们将围绕“培育时代新人、提升培养质量、创新工作载体、加强队伍建设”四个方面来开展工作。

1、明确工作根本:培育时代新人。全面实施时代新人培育工程,深入研究青年学生的特点,把握青年学生的思想政治状况,从体制机制、方式方法、基层基础、力量保障等四个方面扎实推进。

围绕党的二十大,出台专项工作方案,多形式、多阵地、厚氛围地开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动,同时强化团学工作的思想引领实效。

2、聚焦工作核心:提升培养质量。持续深化综合素质评价体系改革,突出人才培养导向,促进学生“德育为先、以学为主、能力为重、全面发展”,并进一步落地各学院的实施方案。

生涯发展方面,继续强化学业指导,完善工作体系,聚焦直博和名校深造,开展学生深造质量及结构优化;就业方面,持续深化就业育人,落实“一生一方案”,促进学生更高质量更充分就业。

学生综合素养提升方面,围绕“课程、文化、美育、领导力”四大模块,全面推进通识课程建设及美育方案落地,持续探索领导力教育及文化建设新格局;拓展新的实践项目和基地,深化劳动教育;完善心理健康课程体系,切实提高学生心理健康素养;落实《电子科技大学关于加强新时代学校体育工作实施方案》,协同体育部实施“每天锻炼一小时”课外活动。

3、改革工作方式:创新工作载体。一方面,在建成的学生发展中心基础上,围绕“队伍协同、功能多元”,践行“一线规则”,开展“一站式”学生社区综合管理模式建设的试点工作。另一方面,继续发挥我校技术优势,推进“智慧学工”广泛运用,加强数据的收集、分析,推动大数据赋能精准思政,实现大数据更好地服务学生识别、引导、就业、资助、心理等工作。

4、提升工作水平:加强队伍建设。实施“扬帆计划”“赋能计划”“领航计划”等辅导员队伍建设三计划,落实支撑保障、提升队伍素养能力、打造队伍引领示范,实现辅导员研究型、特色化发展。

希望2022年大家一如既往地支持学生工作,谢谢!


编辑:何乔  / 审核:何乔  / 发布:陈伟