改革视点

　　1月12日，学校组织部分研究生任课教师参观新建成的研究生小班教学教室，并针对小班教学多媒体设备的使用方法等进行培训交流。

　　从下学期起，新建成的研讨教学教室将正式投入使用。经过老师申请、研究生院审核，共有10余门课程将走进现代化的新教室讲授，以各学院的专业课为主。相关任课教师具有多年研究生课程教学经验，每个班选课人数一般不超过30人。

　　活动中，企业工作人员为老师们进行了交互式电子白板、液晶显示屏以及无线投送系统的使用培训，研究生院相关老师引领任课教师参观教室并介绍了各种类型小班教室的不同特点与选用条件。任课教师对学校专门建设研究生小班教学教室给予充分肯定，现场明确了下学期拟选用的教室类型。

　　根据教育部关于深化研究生课程教学改革的意见，学校大力开展研究生研讨式小班教学试点工作，加强研究生课程的互动性、实践性、案例性建设，提高课堂教学质量，促进人才培养质量的提升。学校从教室教学理念、小班教学能力、考核与激励以及教室改造等多方面扎实推进小班教学工作。

　　2015年9月，学校启动研究生小班研讨教学教室改造工程，于12月完工。新建成的小班研讨教学教室分布在清水河校区立人楼A区3楼（10间）和沙河校区主楼东（2间），共12间。教室内部采用活动式课桌椅，布局类型包括圆形、U形、扇形、阵列、方形等。多媒体设备采用交互式电子白板，并可通过电脑、平板或智能手机终端实现课堂交互。

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　　小班研讨式教学的教育理念、教学方式、教学手段、课堂布局与传统教学相比发生了巨大变化。利用交互式电子白板和即时反馈的教学系统，与多媒体教学进行有机整合，教师和学生通过交互式电子白板展开互动教学，教学过程的每一个环节都可以借助互动反馈系统获得学习者的学习反应信息，经由教师依照预设的教学目标或评价量做出诊断、评估，从而确立下一步的教学策略和步骤，直至达成教学目标。