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学术沙龙探讨科研能力培养与学术论文撰写
文:教师发展中心 计算机学院 图:计算机学院 来源:党委教师工作部、人力资源部(教师发展中心) 时间:2015-06-19 3485

  6月18日,IEEE Fellow、香港中文大学吕荣聪教授应邀做客学术沙龙第13期,与来自不同学院的30余名师生探讨如何开展高质量的课题研究并撰写易被接受的高水平科研论文。沙龙由徐增林教授主持。

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  吕荣聪教授认为,能够进行高品质的课题研究并撰写易被学术界认可且接受的科研论文,是对当前科研人员极为重要的素质要求。他从课题研究的动机、研究要素、问题选择、贡献方式等方面讲解了如何逐步开展高品质课题研究,通过实例强调了科研“Idea”的重要性,详细介绍了课题创新研究的多种研究方式。

  在如何撰写易被学术界接受的科研论文方面,荣聪教授强调了文章框架、语言技巧和图表应用的重要性。他表示,论文的撰写首先要能够明确呈现出文章研究核心的亮点。他还介绍了如何以评审人员的眼光来评断并调整自己的文章。在场师生就科研团队的组建、理论与应用的协调、论文投稿技巧以及科研人员心态调整等问题提问,与荣聪教授进行了讨论。

  本次学术沙龙由人力资源部教师发展中心主办,计算机科学与工程学院、大数据研究中心承办。

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  吕荣聪(Michael Rung-Tsong Lyu)博士是香港中文大学计算机科学与工程系教授。他曾在美国喷气式推进实验室、贝尔实验室工作。吕荣聪博士于2004年当选为IEEE Fellow,2007年当选为AAAS Fellow,2008年成为Croucher Senior Research Fellow,已发表杂志和会议论文超过450篇,H指数65,谷歌学术引用超过17000次。他还曾担任IEEE Transactions on Reliability, IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering, Journal of Information Science and Engineering的副主编。吕荣聪博士在台湾大学取得学士学位,在加州大学圣巴巴拉(UCSB)和洛杉矶分校(UCLA)分别取得硕士和博士学位。他的研究兴趣包括软件可靠性工程、分布式系统、容错计算、服务计算、多媒体信息检索和机器学习。

  学术沙龙于2014年10月启动,由人力资源部教师发展中心主办。沙龙采取自由交流的形式,以前沿科学热点问题探讨为主题,旨在为教师搭建学术交流平台,增进相互了解、拓展研究视野,促进教师学术水平提升和跨学科的合作研究。


编辑:林坤  / 审核:罗莎  / 发布:罗莎