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　　“传递微力量，成就大梦想”，近日，微固学院“微梦”党建委员会携手电子科技大学素质教育基地，在中国扶贫基金会栋梁分会牵头下，与雅安市天全县远发栋梁小学（始阳二小）合作建立长期对口援建素质教育基地，共同探索大学生支教的长效机制。

　　微固学院“微梦”党建委员会致力于创造党建工作新格局，开拓党建工作新局面。“微梦公益”是“微梦”党建委员会的核心，旨在传递爱心，让成电学子发挥所长，奉献力量。在此次“微梦行动”中，“微梦公益”以远发栋梁小学为首个实验点，建设“一个资源库”，搭建“两个基地”，创造“三个远程”，专注“四个重点”。

　　微梦公益希望以实际行动突破大学生支教时间短的困境，探索支教的长效机制。志愿者们建立多媒体教室，从网络云盘搜集到小学至高中阶段各个课程的视频资料，以及涵盖科技、人文、历史、国学等领域的各类记录片，资料总容量达到20T。活动期间，“微梦”党建委员会与“钧业班”的同学通过教授“电脑动漫制作”与国学文化，让参与的孩子们感受到科技的奇妙与国学文化的精髓；素质教育基地的同学们则发挥自我特长，教授流行舞蹈“小苹果”、流行英文歌“You Raise Me Up”等，激发孩子们对艺术的向往，感受到来自成电的色彩。

　　远发栋梁小学校长徐建表达了对社会各界关心的感激之情，也期待能与“微梦”公益以及电子科大素质教育基地开展长期化、系统化的合作，培养属于孩子们的艺术团，让他们受到文化艺术的熏陶，让孩子们的明天更美好。

　　学校老师也纷纷表示，非常期待结合电子科技大学在科技、信息以及艺术领域的优势，将机器人、航模、声乐以及舞蹈等融入到小学教学之中。

　　据悉，“微梦”为此次“微梦行动”倾注了大量心血。作为成电学子“中国梦”的践行者与推动者，同学们从活动构思、资源配备、课程设置等方面作了大量讨论与准备，为孩子们准备了囊括天文地理、人文修养、课程教育等各方面的“资源库”。同时，与素质教育基地携手打造“国学教育基地”与“素质教育基地”，并且将根据学校教学实际需要与反馈，丰富远程教学资源、远程交流资源和远程体系资源。同时，整个团队将着力于从点到面、反馈调整、综合提升以及先进同步，力求让孩子们获得全面、综合的发展，开阔他们的眼界，让孩子们的梦想轮廓初现。